來自全國63所高校的150余位院校領導和專家合影。
7月18日，2019年中國高(gao)職(zhi)(zhi)校(xiao)長論(lun)壇(tan)在學(xue)校(xiao)留仙(xian)洞校(xiao)區舉行。來自國內(nei)63所高(gao)校(xiao)的(de)150余(yu)位院(yuan)校(xiao)領導、專家學(xue)者齊(qi)聚一(yi)堂，共同探討如何落實《國家職(zhi)(zhi)業(ye)教育改革實施方(fang)案》，推動信息技術在辦學(xue)治校(xiao)的(de)應用，全面提升(sheng)高(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)的(de)院(yuan)校(xiao)治理水(shui)平，推動教學(xue)模式、教學(xue)方(fang)法、質量保障的(de)改革和創新。
溫希東副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長在致(zhi)辭中(zhong)對(dui)蒞臨本(ben)次論壇的領導、專(zhuan)家表(biao)示歡迎并預祝本(ben)次論壇取得圓滿(man)成功(gong)。他(ta)表(biao)示，我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)為貫徹落實(shi)《國家職業(ye)教(jiao)育改(gai)革實(shi)施方案》的要求，在一流(liu)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建設中(zhong)大力推進“六個(ge)融(rong)合(he)”人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革，把推進現(xian)代信(xin)息技術(shu)與教(jiao)學融(rong)合(he)作(zuo)為一項重(zhong)要改(gai)革內容，開展了一系列探索與實(shi)踐，包括建設智慧校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園、建設優質教(jiao)學資源集散(san)地、啟動5G應用示范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園建設、開展翻轉(zhuan)課堂、混合(he)式(shi)學習(xi)教(jiao)學改(gai)革等(deng)。目前(qian)，這些改(gai)革的成效逐(zhu)步顯現(xian)，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)信(xin)息化水平有了大幅(fu)度提升(sheng)。
楊欣斌校(xiao)(xiao)長為論壇作(zuo)《專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)范(fan)式(shi)研(yan)究(jiu)--基于工作(zuo)、技術(shu)(shu)及創(chuang)新(xin)(xin)(xin)過程驅(qu)動(dong)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)探(tan)索(suo)》的(de)(de)(de)主題報告，從深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)范(fan)式(shi)的(de)(de)(de)提出(chu)、體(ti)系(xi)、流程、行(xing)動(dong)、成效、求索(suo)等6個方面，全(quan)面分析了(le)我校(xiao)(xiao)在貫(guan)徹落實“職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)20條”，直面人(ren)工智(zhi)能時代對高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院校(xiao)(xiao)人(ren)才(cai)培養的(de)(de)(de)新(xin)(xin)(xin)要求，努力(li)推動(dong)學(xue)校(xiao)(xiao)實現(xian)高(gao)質量(liang)發展(zhan)所作(zuo)出(chu)的(de)(de)(de)探(tan)索(suo)與成效。他指出(chu)，數字經濟、新(xin)(xin)(xin)技術(shu)(shu)發展(zhan)催生了(le)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)就業(ye)(ye)(ye)需求，職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育就要適應(ying)這個發展(zhan)要求，培養適應(ying)新(xin)(xin)(xin)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)崗(gang)位要求的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)。我校(xiao)(xiao)秉持學(xue)生中(zhong)心、國(guo)際視野(ye)，產教(jiao)(jiao)融合、服(fu)務產業(ye)(ye)(ye)，結果(guo)導(dao)向、持續改進，數據驅(qu)動(dong)、智(zhi)慧管理的(de)(de)(de)理念，通(tong)過質量(liang)控制與評價(jia)，持續改進有效教(jiao)(jiao)學(xue)，構建(jian)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)體(ti)系(xi)、課程體(ti)系(xi)設(she)計的(de)(de)(de)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)范(fan)式(shi)，努力(li)實現(xian)創(chuang)建(jian)中(zhong)國(guo)特色(se)世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)目標。
來自上海電(dian)子信(xin)息職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院、南(nan)(nan)京工業職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院、西(xi)南(nan)(nan)交通大學(xue)(xue)、中關(guan)村創(chuang)新研(yan)究院、河南(nan)(nan)職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院、濱州(zhou)職(zhi)業學(xue)(xue)院的(de)專家圍繞信(xin)息技術(shu)(shu)在專業建設與人才培養方面(mian)的(de)實(shi)踐分別作了報告。
本次校(xiao)(xiao)長論壇(tan)作為(wei)高(gao)職(zhi)校(xiao)(xiao)長一(yi)年一(yi)度(du)(du)的(de)(de)(de)盛會，既是對國家教育(yu)戰略(lve)的(de)(de)(de)主(zhu)動呼應(ying)，又是對工作實踐的(de)(de)(de)深(shen)度(du)(du)關注。來自全國高(gao)職(zhi)院校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)領(ling)導們(men)解(jie)讀國家方案政策、暢談辦學治校(xiao)(xiao)經驗、分享典型(xing)成功案例，為(wei)職(zhi)業教育(yu)直面(mian)經濟主(zhu)戰場，走優質高(gao)效的(de)(de)(de)發(fa)展之路提供了重要的(de)(de)(de)指導意義。
（繼培學院）
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