
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業教育發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學校緊(jin)貼市場辦學,每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適(shi)當(dang)調(diao)整,并(bing)在部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文字鏈(lian)接(jie)地(di)址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館內建有(you)(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立(li)德樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)化育(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人活動,受到學生喜愛。