深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院校之一,建校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)借用校舍(she)到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大(da)校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
