研討會開幕式在留仙洞校區明德樓會議室舉行。

9月2日-6日，以“職(zhi)(zhi)業教育創(chuang)新”為(wei)主題的教科文職(zhi)(zhi)業教育創(chuang)新中(zhong)心(xin)項(xiang)目評(ping)估國(guo)際研(yan)討會在我校舉行(xing)。

來自聯合國教科(ke)文組織(zhi)和肯尼(ni)亞專家，廣(guang)東省教育(yu)廳領(ling)導，深(shen)圳市教育(yu)局(ju)領(ling)導，華為、柴火創(chuang)客空間、訊方等(deng)公(gong)司(si)的相關負責人以及學校(xiao)領(ling)導、教師70余人參加(jia)研討會。在持(chi)續(xu)五天的會議(yi)里(li)，與(yu)會專家學者(zhe)將圍繞(rao)職業教育(yu)創(chuang)新發展與(yu)評估等(deng)話題展開深(shen)度對話，為聯合國教科(ke)文組織(zhi)職業教育(yu)創(chuang)新中(zhong)心項(xiang)目的建設、框(kuang)架、策略(lve)和推(tui)廣(guang)提供真知灼(zhuo)見。

聯合國教科文組織國際職教中心專家彼得·格林伍德

向我校校長楊欣斌頒發了戰略合作伙伴證書。

開幕式上，聯合國教(jiao)科(ke)文組(zu)織國際(ji)職教(jiao)中心專家彼得·格林(lin)伍德(de)分別向(xiang)我校(xiao)校(xiao)長楊欣斌和肯尼亞大裂(lie)谷(gu)技術培訓學院校(xiao)長埃德(de)溫(wen)·M·塔諾頒(ban)發(fa)了“教(jiao)科(ke)文創(chuang)新中心項目戰略合作伙伴(ban)證書(shu)”。

據悉，為(wei)(wei)順(shun)應國(guo)際產業(ye)(ye)(ye)變(bian)革的(de)趨勢，主動應對未(wei)來產業(ye)(ye)(ye)需(xu)求和(he)社會變(bian)革對職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)帶來的(de)挑戰，引領未(wei)來職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展，為(wei)(wei)未(wei)來職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)探索新路，聯合國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)組(zu)織國(guo)際職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)心(xin)提出了教(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)組(zu)織職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新中(zhong)心(xin)項(xiang)(xiang)目（i-hub project）。經過遴選(xuan)，2019年初教(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)組(zu)織從亞洲(zhou)、非洲(zhou)和(he)歐洲(zhou)三大洲(zhou)遴選(xuan)了十(shi)個(ge)國(guo)家的(de)10所職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)作為(wei)(wei)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新中(zhong)心(xin)項(xiang)(xiang)目的(de)戰略(lve)伙伴，成(cheng)為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)試點創(chuang)(chuang)新中(zhong)心(xin)。我校(xiao)位列其(qi)中(zhong)，是中(zhong)國(guo)唯一入(ru)選(xuan)的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)。項(xiang)(xiang)目完成(cheng)后，我校(xiao)將(jiang)成(cheng)為(wei)(wei)聯合國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)組(zu)織職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新中(zhong)心(xin)。

彼得·格林伍德表示選擇深圳、深職院作為合作伙伴是非常正確的選擇。

在(zai)開(kai)幕式致辭中(zhong)，彼得(de)·格林伍德說(shuo)(shuo)，深圳(zhen)是(shi)一(yi)座(zuo)因創(chuang)新(xin)(xin)而生(sheng)的(de)(de)(de)(de)城市，深職(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)發(fa)展在(zai)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)院校(xiao)中(zhong)一(yi)直(zhi)遙遙領(ling)先，所以選擇深圳(zhen)、深職(zhi)(zhi)(zhi)院作為(wei)(wei)(wei)合(he)作伙伴無疑(yi)是(shi)我們(men)非(fei)常正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)選擇。他(ta)(ta)說(shuo)(shuo)，當今世(shi)界面(mian)臨(lin)著諸多問題(ti)與挑(tiao)戰，為(wei)(wei)(wei)主(zhu)動(dong)應對(dui)未來(lai)產(chan)業(ye)需(xu)求和社(she)會變革對(dui)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)應主(zhu)動(dong)參與到(dao)創(chuang)新(xin)(xin)大(da)潮(chao)中(zhong)來(lai)。他(ta)(ta)說(shuo)(shuo)，我們(men)從(cong)全球(qiu)(qiu)遴選十家職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)機(ji)(ji)構(gou)，共同開(kai)發(fa)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)機(ji)(ji)構(gou)作為(wei)(wei)(wei)創(chuang)新(xin)(xin)主(zhu)體的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)框架(jia)、獲得(de)實踐經驗，并在(zai)全球(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)機(ji)(ji)構(gou)中(zhong)共享創(chuang)新(xin)(xin)案(an)例、分享問題(ti)與解決(jue)方案(an)，再將(jiang)理念(nian)及工具進行傳遞(di)，提升全球(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)機(ji)(ji)構(gou)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)能力(li)，讓職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)機(ji)(ji)構(gou)在(zai)創(chuang)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、數字教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和綠(lv)色教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方面(mian)為(wei)(wei)(wei)全球(qiu)(qiu)和當地做(zuo)出(chu)更多的(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)。

朱迪儉表示教育局將全力支持深職院建成教科文職業教育創新中心。

深(shen)圳市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)局副(fu)局長朱迪儉表示，教(jiao)(jiao)科文職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)(xin)理念與(yu)(yu)(yu)我國(guo)(guo)國(guo)(guo)家治(zhi)理理念具有一(yi)致性，符合我國(guo)(guo)社(she)會發展(zhan)和(he)職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)需要。職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)(xin)是數(shu)字經濟時(shi)代社(she)會創(chuang)新(xin)(xin)發展(zhan)的主要驅動力，對于深(shen)圳未(wei)來產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)具有重要推動作用。他說，深(shen)圳的城市(shi)創(chuang)新(xin)(xin)文化與(yu)(yu)(yu)職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)政策(ce)鼓勵職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)(xin)，我們將全(quan)力支(zhi)持深(shen)職院建成教(jiao)(jiao)科文職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)心，提供(gong)更加高效(xiao)的政策(ce)環境(jing)，給(gei)與(yu)(yu)(yu)充足的資金支(zhi)持，搭建產教(jiao)(jiao)深(shen)度融(rong)合的創(chuang)新(xin)(xin)生態系統，確(que)保教(jiao)(jiao)科文職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)心建設成功，為國(guo)(guo)際職教(jiao)(jiao)界(jie)貢獻“深(shen)職案例”、“深(shen)圳話語”和(he)“中(zhong)國(guo)(guo)方案”。

楊欣斌表示學校將積極為世界職業教育發展貢獻“深職案例”和“中國方案”。

楊(yang)欣斌說，2006年，學校(xiao)(xiao)成為(wei)聯合(he)(he)(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)聯系中(zhong)(zhong)心(xin)，開啟了(le)與(yu)聯合(he)(he)(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)的緊密合(he)(he)(he)作。今年，學校(xiao)(xiao)又被教(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)國(guo)(guo)際(ji)職教(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)心(xin)遴選為(wei)全球十大(da)試點職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)新中(zhong)(zhong)心(xin)，這既(ji)是(shi)我們的榮幸(xing)，也是(shi)我們與(yu)國(guo)(guo)際(ji)職教(jiao)(jiao)界互動學習(xi)和共享成果的重要(yao)機遇。他表示，下一步學校(xiao)(xiao)將積極推動職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)治理、教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學、應用研發、社會(hui)服務、國(guo)(guo)際(ji)合(he)(he)(he)作等領域的創(chuang)(chuang)(chuang)新，完成各項(xiang)建設任(ren)務，把學校(xiao)(xiao)建設成為(wei)高水(shui)平(ping)的聯合(he)(he)(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)新中(zhong)(zhong)心(xin)，為(wei)世界職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展貢(gong)獻“深職案(an)例”和“中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)方(fang)案(an)”。

楊抒浩表示華為愿意在深職院建設教科文職業教育創新中心過程中貢獻力量。

華為(wei)公司深圳(zhen)區銷售總(zong)監楊抒浩在(zai)會上表示，華為(wei)愿意在(zai)深職(zhi)(zhi)院建設教(jiao)(jiao)科文(wen)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育創新中心過(guo)程中貢獻(xian)力量。同(tong)時(shi)，希望與深職(zhi)(zhi)院一起通過(guo)教(jiao)(jiao)科文(wen)組織職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育創新中心的(de)虛擬(ni)平臺面向全球職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育機構和(he)其他國際合作(zuo)伙伴分享雙方合作(zuo)的(de)模式(shi)、技術與職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育解決(jue)方案，共同(tong)推(tui)進(jin)能力創新，促進(jin)世界可持續(xu)發(fa)展。

在(zai)開幕(mu)式(shi)之后(hou)的高(gao)層研討會上(shang)，與(yu)(yu)會專家學者一(yi)同分享(xiang)項目的背景(jing)與(yu)(yu)戰(zhan)略、國際職(zhi)業教(jiao)育創新(xin)趨勢、各(ge)學校(xiao)創新(xin)案例與(yu)(yu)創新(xin)特色等。

聯合國教科文組織職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新中(zhong)心項目專家簡·彼得·甘特(te)·德(de)奧(ao)特(te)羅(luo)，肯尼亞大裂谷(gu)技(ji)術培訓學(xue)院外事與網絡教育(yu)(yu)(yu)處(chu)處(chu)長(chang)阿布迪·K·緹奧(ao)尼、外事與網絡教育(yu)(yu)(yu)處(chu)副處(chu)長(chang)羅(luo)蒂(di)奇(qi)·杰普特(te)姆·莫(mo)尼卡(ka)，廣東省教育(yu)(yu)(yu)廳職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)與終身(shen)教育(yu)(yu)(yu)處(chu)副處(chu)長(chang)張家浚，華(hua)為全球培訓中(zhong)心華(hua)南區教育(yu)(yu)(yu)總(zong)經理李丹，柴火創(chuang)(chuang)客空間(jian)總(zong)經理葉雨，深圳(zhen)市訊方(fang)技(ji)術股份有限公司(si)總(zong)工程師丁振強以及我(wo)校(xiao)副校(xiao)長(chang)李月也參(can)加(jia)了開幕(mu)式。

（教科文(wen)(wen)亞非中(zhong)心(xin) 楊文(wen)(wen)明(ming) 宣(xuan)(xuan)傳部(bu) 李(li)世卓/文(wen)(wen) 宣(xuan)(xuan)傳部(bu) 張雷 簡嘉禹/圖）