大會在留仙洞校區音樂廳舉行。

9月10日下午，在(zai)(zai)第35個教(jiao)師節(jie)來(lai)臨之際，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)師節(jie)表(biao)彰大會(hui)在(zai)(zai)留仙洞校(xiao)區音樂廳舉行，會(hui)議(yi)(yi)表(biao)彰了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)(zai)2018—2019學(xue)(xue)(xue)年度涌(yong)現出(chu)來(lai)的先(xian)進集(ji)體和先(xian)進個人，并為2018—2019學(xue)(xue)(xue)年度退休教(jiao)師舉辦(ban)了榮休儀(yi)式。校(xiao)長楊欣斌，副(fu)校(xiao)長董朝君、李月及全體黨委委員(yuan)出(chu)席會(hui)議(yi)(yi)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)各單位(wei)600余名教(jiao)職(zhi)工(gong)代表(biao)參加了會(hui)議(yi)(yi)。

領導向獲獎集體和個人頒獎。

會議首先對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)2018—2019學(xue)(xue)年(nian)度涌現(xian)出的(de)先進(jin)(jin)集(ji)體(ti)(ti)(ti)和先進(jin)(jin)個(ge)人(ren)(ren)進(jin)(jin)行(xing)表(biao)(biao)彰(zhang)。李月宣讀了《關(guan)于表(biao)(biao)彰(zhang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)2018—2019學(xue)(xue)年(nian)度先進(jin)(jin)單(dan)位(wei)（集(ji)體(ti)(ti)(ti)）和個(ge)人(ren)(ren)的(de)決定》；國家教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)果獎(jiang)、首批國家級(ji)職業教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)創新團(tuan)隊立項建設單(dan)位(wei)、全國職業院(yuan)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)管理50強第一名、全國五(wu)四紅旗團(tuan)委(wei)(wei)獲(huo)獎(jiang)代(dai)表(biao)(biao)、全國技術(shu)能(neng)手、省級(ji)青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大(da)賽(sai)一等獎(jiang)接受(shou)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)(biao)獻花，深圳市(shi)先進(jin)(jin)單(dan)位(wei)、優秀班主任、優秀教(jiao)(jiao)師(shi)、先進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)者、14名校(xiao)(xiao)級(ji)先進(jin)(jin)單(dan)位(wei)（集(ji)體(ti)(ti)(ti)）和14名先進(jin)(jin)個(ge)人(ren)(ren)代(dai)表(biao)(biao)上臺接受(shou)了主席臺就坐校(xiao)(xiao)領(ling)(ling)導、黨委(wei)(wei)委(wei)(wei)員(yuan)的(de)頒獎(jiang)。隨后，校(xiao)(xiao)領(ling)(ling)導、黨委(wei)(wei)委(wei)(wei)員(yuan)為從(cong)教(jiao)(jiao)30年(nian)的(de)12位(wei)教(jiao)(jiao)師(shi)代(dai)表(biao)(biao)、上一學(xue)(xue)年(nian)度榮(rong)休(xiu)的(de)7位(wei)教(jiao)(jiao)師(shi)代(dai)表(biao)(biao)頒發榮(rong)譽證(zheng)書，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)(biao)用鮮花向從(cong)教(jiao)(jiao)30年(nian)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)和退休(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)們表(biao)(biao)達了誠摯的(de)謝意和節日的(de)祝福(fu)。

楊欣斌代表學校向一線辛勤工作的全體教師致以節日的祝福和誠摯的問候。

楊欣斌在大(da)會上發表(biao)講話(hua)。他代表(biao)學校(xiao)向(xiang)辛勤工作在教學、科(ke)研、管(guan)理(li)、服務一線(xian)的(de)全(quan)體教師，和(he)曾經為學校(xiao)建設和(he)發展做出貢(gong)獻的(de)離退(tui)休(xiu)教職(zhi)工，致以節日的(de)祝福(fu)和(he)誠摯的(de)問候！向(xiang)新(xin)入(ru)職(zhi)教師表(biao)示熱(re)烈(lie)的(de)歡(huan)迎！對(dui)老師們取得的(de)成績表(biao)示祝賀。

他說，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)牢記使命、勇(yong)于擔當，聚(ju)焦“中國(guo)特色(se)、世(shi)界一(yi)(yi)流”職(zhi)業院校(xiao)(xiao)建設，統(tong)籌各項事業發展，取得(de)了(le)優異成(cheng)(cheng)績。楊欣(xin)斌提(ti)(ti)三點期(qi)望(wang)，一(yi)(yi)是(shi)對(dui)標新(xin)(xin)時代、新(xin)(xin)要(yao)(yao)(yao)求，做教(jiao)書育人(ren)(ren)的(de)先行者(zhe)。要(yao)(yao)(yao)立德(de)垂范(fan)，成(cheng)(cheng)為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)做人(ren)(ren)的(de)鏡子在(zai)道德(de)上(shang)率先垂范(fan)，做學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)楷模。要(yao)(yao)(yao)關愛學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，一(yi)(yi)雙眼睛看不(bu)住幾十(shi)個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，但一(yi)(yi)顆(ke)愛心(xin)(xin)卻可以(yi)拴住幾十(shi)顆(ke)心(xin)(xin)。要(yao)(yao)(yao)敬畏(wei)講(jiang)臺，希望(wang)所有教(jiao)師要(yao)(yao)(yao)敬畏(wei)講(jiang)臺，把“課比(bi)天大(da)”當作(zuo)座右銘，鐫刻在(zai)心(xin)(xin)。二是(shi)對(dui)標新(xin)(xin)形勢、新(xin)(xin)挑(tiao)戰(zhan)，做教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革的(de)先行者(zhe)。要(yao)(yao)(yao)關注(zhu)人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)(neng)。人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)(neng)時代，大(da)量的(de)傳統(tong)崗位會消失，同時又會催生(sheng)大(da)量新(xin)(xin)職(zhi)業。為推動教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革奠定基礎。要(yao)(yao)(yao)提(ti)(ti)升(sheng)業務能(neng)(neng)力(li)(li)，提(ti)(ti)升(sheng)角色(se)轉變能(neng)(neng)力(li)(li)、終生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)能(neng)(neng)力(li)(li)、“數字化”運用能(neng)(neng)力(li)(li)。要(yao)(yao)(yao)掀起課堂革命，轉變教(jiao)學(xue)(xue)(xue)目(mu)標，深(shen)入(ru)推進課程改革，充分利用5G智慧校(xiao)(xiao)園，提(ti)(ti)升(sheng)課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)效果。三是(shi)對(dui)標新(xin)(xin)目(mu)標、新(xin)(xin)任(ren)務，做一(yi)(yi)流建設的(de)先行者(zhe)。要(yao)(yao)(yao)勇(yong)于擔當，“中國(guo)特色(se)、世(shi)界一(yi)(yi)流”職(zhi)業院校(xiao)(xiao)建設，每(mei)個人(ren)(ren)都(dou)是(shi)主(zhu)角、都(dou)有一(yi)(yi)份(fen)責任(ren)。要(yao)(yao)(yao)樂于奉獻，主(zhu)動領任(ren)務，以(yi)身作(zuo)則、講(jiang)奉獻、多付出、不(bu)抱怨(yuan)。要(yao)(yao)(yao)協同共(gong)進，“中國(guo)特色(se)、世(shi)界一(yi)(yi)流”職(zhi)業院校(xiao)(xiao)建設，需要(yao)(yao)(yao)協同作(zuo)戰(zhan)、無縫(feng)對(dui)接、同頻共(gong)振。

他希望全校(xiao)教職工在(zai)新(xin)的(de)征程上“守(shou)初心、擔使命，找差距(ju)、抓落實(shi)”，為(wei)早日建(jian)成“中(zhong)(zhong)國特色、世界一流”職業院校(xiao)，為(wei)把(ba)深圳建(jian)設(she)成為(wei)中(zhong)(zhong)國特色社會主義先行示范區展現新(xin)作為(wei)、做出新(xin)貢獻！

新入職教師拜師儀式。

新入職教師宣誓儀式。

此次表(biao)(biao)彰大(da)會上(shang)，學(xue)校(xiao)專門增加了新(xin)(xin)入(ru)職教師(shi)的(de)拜(bai)(bai)師(shi)和宣誓(shi)儀(yi)式(shi)。在(zai)與(yu)會教職工(gong)的(de)見(jian)證下(xia)，5名(ming)新(xin)(xin)入(ru)職教師(shi)代表(biao)(biao)向“師(shi)傅們(men)”鞠躬行拜(bai)(bai)師(shi)禮(li)，親手獻上(shang)鮮花，60名(ming)新(xin)(xin)入(ru)職教師(shi)在(zai)教師(shi)代表(biao)(biao)畢淼的(de)帶領下(xia)，面向校(xiao)徽，莊嚴宣誓(shi)，引(yin)導新(xin)(xin)入(ru)職教師(shi)教書育人、愛崗敬業，盡快融入(ru)深職院這個大(da)家庭(ting)。

會上，藝術設計學院視覺傳播設計與制作專業教師、2018年上合組織(zhi)青島峰會(hui)宴會(hui)瓷設計作品(pin)《錦(jin)繡(xiu)中華》主創畢淼作為(wei)(wei)專業教師(shi)進行了(le)發(fa)言。她動情的闡述(shu)對(dui)教育(yu)的理解：為(wei)(wei)人(ren)師(shi)者，勵志當(dang)先，重在樹(shu)德，教法為(wei)(wei)要。她希望在充分領會“六融合”教育(yu)教學(xue)改革精神后，能完(wan)成(cheng)以學(xue)生為(wei)(wei)中(zhong)心(xin)的教學(xue)改革，利用線上(shang)線下的混合式教學(xue)手段，努力把自己的教學(xue)課程打造(zao)成(cheng)為(wei)(wei)“金課”。

（人事處 陳寧/文(wen) 宣傳部 簡嘉禹 攝影(ying)協會 王晨/圖）