
深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國家發展戰略(lve),加快(kuai)國際化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化國際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業(ye)教育(yu)國際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜(xi)愛。