深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學院共(gong)設置16個(ge)(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊(jin)貼(tie)市場辦學(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調整,并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開(kai)始試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng),詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作,為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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