深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五(wu)”以來，深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)，實(shi)施以學生(sheng)學習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。

25年(nian)(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年(nian)(nian)度(du)科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適(shi)當調(diao)整，并在部(bu)分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院(yuan)校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she)，開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設(she)，創建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動，受(shou)到(dao)學生(sheng)喜愛。