
深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業、先(xian)進制造業和現代服(fu)務業等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開(kai)設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)(dong)。
學(xue)校以高(gao)度(du)的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務(wu),實施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養,大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的校園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)育(yu)(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。