為貫徹落實2019年《政(zheng)府工(gong)作(zuo)報告(gao)》關(guan)(guan)于(yu)(yu)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)大規模擴(kuo)招(zhao)(zhao)(zhao)100萬的決(jue)策部署，根據《廣(guang)東省(sheng)教育(yu)廳關(guan)(guan)于(yu)(yu)做好2019年第二期高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)擴(kuo)招(zhao)(zhao)(zhao)專(zhuan)項(xiang)行動有關(guan)(guan)工(gong)作(zuo)的通知(zhi)》等文件(jian)精神，我校2019年高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)擴(kuo)招(zhao)(zhao)(zhao)工(gong)作(zuo)于(yu)(yu)近日(ri)啟動，其中“幼兒(er)園教師學(xue)歷提升(sheng)計(ji)劃”面向(xiang)深圳市各幼兒(er)園在職(zhi)(zhi)教師招(zhao)(zhao)(zhao)收600人(ren)(ren)，“現(xian)代學(xue)徒制試點”面向(xiang)指定(ding)合作(zuo)企業在職(zhi)(zhi)員(yuan)工(gong)招(zhao)(zhao)(zhao)收425人(ren)(ren)，“高(gao)(gao)(gao)技能人(ren)(ren)才學(xue)歷提升(sheng)計(ji)劃” 面向(xiang)社(she)會(hui)人(ren)(ren)員(yuan)招(zhao)(zhao)(zhao)收600人(ren)(ren)。
第二期高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)擴招入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)考核由學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校自主(zhu)命題，統一組織(zhi)測(ce)(ce)試(shi)，主(zhu)要側重于職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)能考核（職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)能測(ce)(ce)試(shi)或職(zhi)(zhi)(zhi)業適(shi)應性(xing)測(ce)(ce)試(shi)），錄取考生在(zai)2020年春(chun)季入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。采用在(zai)崗培養與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校培養相結(jie)合(he)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)徒制人(ren)才培養模式(shi)，實(shi)行工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)交替等彈性(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習形式(shi)，采取適(shi)合(he)社會人(ren)員、方(fang)(fang)便就(jiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、靈(ling)活(huo)多元(yuan)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式(shi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生修(xiu)完教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)計劃(hua)規定內(nei)容(rong)，成(cheng)績合(he)格，達到畢(bi)(bi)業條件和要求的(de)，可獲(huo)得高(gao)校普(pu)通(tong)專科(ke)畢(bi)(bi)業證書(shu)。畢(bi)(bi)業生在(zai)落實(shi)就(jiu)業、參加機關(guan)事業單位招聘、職(zhi)(zhi)(zhi)稱評審、職(zhi)(zhi)(zhi)級晉升等方(fang)(fang)面(mian)與普(pu)通(tong)高(gao)校畢(bi)(bi)業生享受同等待遇。
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