
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等(deng)領域與境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香(xiang)校園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)(xue)生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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