教育部原副部長、中國職業教育學會會長、博士生導師魯昕教授聽取研究院工作匯報。
9月(yue)29日上午，教(jiao)(jiao)育部原(yuan)副部長(chang)、中國職(zhi)業教(jiao)(jiao)育學(xue)會(hui)會(hui)長(chang)、博士生導師魯昕教(jiao)(jiao)授專程前來我(wo)校(xiao)聽取新時代(dai)中國職(zhi)業教(jiao)(jiao)育研(yan)究院工作進情況(kuang)(kuang)匯(hui)報，隨同的還有(you)中國職(zhi)業教(jiao)(jiao)育學(xue)會(hui)副會(hui)長(chang)史薇教(jiao)(jiao)授、沈陽(yang)音樂學(xue)院原(yuan)校(xiao)長(chang)劉輝教(jiao)(jiao)授。我(wo)校(xiao)楊欣斌(bin)校(xiao)長(chang)主(zhu)持匯(hui)報會(hui)，并(bing)且(qie)匯(hui)報了(le)近三個(ge)月(yue)來研(yan)究院工作進展情況(kuang)(kuang)。
校長楊欣斌教授向魯昕會長匯報工作。
新時代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)職業教育研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)于今年1月6日在深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)舉行了揭牌儀(yi)式，此后(hou)在中(zhong)(zhong)國(guo)教育學會領導(dao)下積極開展工作，編寫了《走(zou)近人(ren)工智能》教材(cai)，舉辦(ban)了數(shu)字化說課研(yan)討(tao)會等(deng)。本(ben)次(ci)匯報會上，魯(lu)昕院(yuan)(yuan)(yuan)長再次(ci)強調(diao)了研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)設(she)在深(shen)圳(zhen)、設(she)在深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)所具有的(de)(de)特殊意義(yi)(yi)，她指(zhi)出，中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央(yang)國(guo)務院(yuan)(yuan)(yuan)支持深(shen)圳(zhen)建設(she)中(zhong)(zhong)國(guo)特色社會主義(yi)(yi)先行示范區，這是(shi)深(shen)圳(zhen)代(dai)表中(zhong)(zhong)國(guo)向世(shi)(shi)界彰顯(xian)社會主義(yi)(yi)優越性，是(shi)中(zhong)(zhong)央(yang)對深(shen)圳(zhen)的(de)(de)重大信任。新時代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)職業教育研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)要立足中(zhong)(zhong)國(guo)、面向世(shi)(shi)界，要為世(shi)(shi)界貢獻中(zhong)(zhong)國(guo)智慧和中(zhong)(zhong)國(guo)方(fang)案(an)。
魯昕指出，2014年(nian)(nian)發(fa)布的(de)《國務院(yuan)關于加快(kuai)發(fa)展(zhan)現代職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)的(de)決定》確立了新時代職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)的(de)基調和(he)(he)方向，2019年(nian)(nian)1月國務院(yuan)印發(fa)的(de)《國家(jia)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)改革實施(shi)方案》進一步明(ming)確和(he)(he)制定了具(ju)體(ti)的(de)政策措施(shi)，研究院(yuan)要認(ren)真學習研究。她要求，研究院(yuan)的(de)研究要跳出教育(yu)(yu)(yu)，要從(cong)經濟、政治、文化(hua)、社會、生態文明(ming)等“五(wu)位(wei)一體(ti)”來研究職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)。
魯昕對新時代中國職業教育研究院工作提出要求。
魯昕(xin)對(dui)(dui)研(yan)究院(yuan)近期所(suo)做的(de)工作進行(xing)了肯(ken)定，對(dui)(dui)研(yan)究院(yuan)未來工作計(ji)劃(hua)表示支(zhi)持(chi)，要(yao)求研(yan)究院(yuan)聘請全國知(zhi)名學(xue)者和一流學(xue)術(shu)團隊，和國家(jia)高端智庫進行(xing)合作，站在國家(jia)的(de)角度(du)思考問題。
最(zui)后，魯昕就新(xin)時(shi)代中國職業教育(yu)(yu)研(yan)(yan)究(jiu)院的(de)(de)組織架構、研(yan)(yan)究(jiu)領(ling)域、研(yan)(yan)究(jiu)重點(dian)、研(yan)(yan)究(jiu)成果進行了(le)交流(liu)，為研(yan)(yan)究(jiu)院建設與(yu)發展指(zhi)明了(le)方向。楊(yang)校長(chang)表(biao)示，在中國職業教育(yu)(yu)學(xue)會和魯昕會長(chang)的(de)(de)直接領(ling)導下，深職院對做(zuo)好新(xin)時(shi)代中國職業教育(yu)(yu)研(yan)(yan)究(jiu)院工作充滿信心，一定能夠(gou)拿出(chu)高質量有影(ying)響的(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)成果。
研討會在留仙洞校區明德樓101舉行。
（職教所(suo) 朱永坤/文(wen) 宣傳部 簡嘉禹(yu)/圖(tu)）
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