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深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神，開拓進取(qu)，創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過(guo)程，人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充(chong)分利(li)用區域與自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊，以及(ji)幾十種數(shu)據庫，多媒體(ti)資料48000多件(jian)，館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信(xin)，加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。
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