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深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校之(zhi)一(yi)，建(jian)校以來(lai)，學校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神(shen)，開拓(tuo)進取，創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校生(sheng)，從最初的(de)(de)(de)借(jie)用校舍到擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校區，從默默無聞到蜚聲八方，學校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職院以建(jian)設世(shi)界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施(shi)以學生(sheng)學習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜愛(ai)。
