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學校黨委理論學習中心組(擴大)專題學習“先行示范區”文件

發布:2020-10-21

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學習會在留仙洞校區圖書館報告廳召開。

為深入(ru)學(xue)(xue)習領會(hui)《中(zhong)共中(zhong)央 國(guo)務院關于支(zhi)持深圳(zhen)建設中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主義先(xian)行示范區(qu)的意見(jian)》(以下簡稱《意見(jian)》)精神,按(an)照(zhao)學(xue)(xue)校“不忘初心,牢記使命”主題(ti)教(jiao)育安排,10月(yue)16日,學(xue)(xue)校在留(liu)仙洞校區(qu)圖書館報告廳召開黨委理論(lun)學(xue)(xue)習中(zhong)心組(zu)(擴(kuo)大(da))學(xue)(xue)習會(hui),邀請市委政研室(市委改革(ge)辦)副(fu)(fu)主任孫(sun)華明(ming)(ming)就(jiu)《意見(jian)》作專題(ti)解讀。學(xue)(xue)校校長楊(yang)欣(xin)斌,黨委副(fu)(fu)書記、紀委書記王慧,副(fu)(fu)校長馬曉明(ming)(ming),全體中(zhong)層(ceng)干部,機關教(jiao)輔黨員(yuan)代表(biao)(biao)(biao),規(gui)劃(hua)辦、職教(jiao)所(suo)全體教(jiao)師,輔導員(yuan)代表(biao)(biao)(biao),學(xue)(xue)生黨員(yuan)代表(biao)(biao)(biao)共400余人(ren)參(can)加(jia)學(xue)(xue)習。會(hui)議(yi)由王慧主持。

孫華明詳細介紹了《意見》出臺背景和戰略意義。

孫華明首(shou)先強調,支(zhi)持深(shen)(shen)圳(zhen)建(jian)設(she)(she)(she)中(zhong)國(guo)特色社會主(zhu)義先行(xing)示范區(qu)(qu)是(shi)習(xi)近平總書記親(qin)自謀劃(hua)、親(qin)自部(bu)署、親(qin)自推動的(de)(de)重(zhong)大(da)(da)戰略,并指出,“這份4688字(zi)《意(yi)(yi)見(jian)》在深(shen)(shen)圳(zhen)歷史上(shang)具(ju)有(you)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)意(yi)(yi)義,它的(de)(de)意(yi)(yi)義不亞于(yu)40年前成立深(shen)(shen)圳(zhen)經濟特區(qu)(qu),也是(shi)深(shen)(shen)圳(zhen)建(jian)市40年來,中(zhong)央給深(shen)(shen)圳(zhen)最(zui)(zui)高規(gui)格的(de)(de)文件(jian)(jian)(jian)。”要(yao)(yao)(yao)全面理解《意(yi)(yi)見(jian)》經濟、法(fa)治、文明、民生、環保“五(wu)(wu)位一(yi)體(ti)(ti)”整體(ti)(ti)規(gui)劃(hua)。隨后,他從總體(ti)(ti)要(yao)(yao)(yao)求、具(ju)體(ti)(ti)內容、保障措施三個方(fang)面,解讀(du)(du)文件(jian)(jian)(jian)框架(jia)和(he)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)內容,并引用(yong)經濟建(jian)設(she)(she)(she)、法(fa)治建(jian)設(she)(she)(she)、文化建(jian)設(she)(she)(she)、產(chan)業(ye)布(bu)局(ju)(ju)(ju)、保障機制等方(fang)面大(da)(da)量案例(li),如“建(jian)科(ke)(ke)學城、國(guo)際科(ke)(ke)創(chuang)中(zhong)心(xin)、發(fa)展國(guo)家未(wei)來產(chan)業(ye)”等,闡明“五(wu)(wu)位一(yi)體(ti)(ti)”整體(ti)(ti)布(bu)局(ju)(ju)(ju)都是(shi)要(yao)(yao)(yao)按照世界(jie)最(zui)(zui)前沿科(ke)(ke)技(ji)的(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求來布(bu)局(ju)(ju)(ju)。最(zui)(zui)后,他解讀(du)(du)《意(yi)(yi)見(jian)》具(ju)有(you)全局(ju)(ju)(ju)性、全面性、前瞻性三大(da)(da)特點,指出文件(jian)(jian)(jian)顯著的(de)(de)六大(da)(da)亮(liang)點,包括(kuo)“用(yong)好用(yong)足特區(qu)(qu)的(de)(de)立法(fa)權”“賦予(yu)深(shen)(shen)圳(zhen)綜合授權改革試點”“明確要(yao)(yao)(yao)求深(shen)(shen)圳(zhen)落實(shi)的(de)(de)具(ju)體(ti)(ti)項目(mu)多”“賦予(yu)深(shen)(shen)圳(zhen)建(jian)設(she)(she)(she)一(yi)些新(xin)的(de)(de)平臺”“金融(rong)改革創(chuang)新(xin)力度特別大(da)(da)”等。

王慧在總結講話中指出(chu),孫華(hua)明(ming)(ming)副主任以深(shen)(shen)圳視(shi)(shi)(shi)野、廣東視(shi)(shi)(shi)野、粵港澳視(shi)(shi)(shi)野為(wei)我們解讀了《意見》,讓我們深(shen)(shen)入理解了深(shen)(shen)圳建設中國(guo)特色(se)社(she)會主義先行示范(fan)區的(de)重大意義,以及先行示范(fan)區的(de)宏(hong)偉藍圖。她強調,《意見》有關職業(ye)教(jiao)育的(de)具體(ti)要求,全校師生(sheng)要重點學習(xi)和(he)領會。她要求,全校上下要緊緊抓住《意見》和(he)《國(guo)家職業(ye)教(jiao)育改革實施方案》等政策紅利,以聞雞(ji)起舞、日夜兼程、風雨無阻的(de)奮斗姿態,埋頭(tou)苦干、積極作(zuo)為(wei),加(jia)快中國(guo)特色(se)世界一(yi)流職業(ye)院校建設步伐,奮力開(kai)創職業(ye)教(jiao)育美好明(ming)(ming)天。

(宣傳部 張 雷)

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