深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持(chi)產教融合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)(xue),每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整,并(bing)在部(bu)分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)網站(文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國際化(hua)辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
