為(wei)增強高職專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對本(ben)部校(xiao)(xiao)區的(de)了(le)解，向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提(ti)供(gong)更多的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和文化(hua)資源，11月10日，由學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)處統(tong)籌(chou)，電信、人(ren)工智能、機電、管理(li)、商(shang)外、汽車等6個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院分(fen)別牽頭，組織我校(xiao)(xiao)高職專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)返回本(ben)部校(xiao)(xiao)區，開展為(wei)期一天的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)交流和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。相關學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院領導(dao)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工辦主任、輔導(dao)員(yuan)老師、大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)志愿者(zhe)等共同參與了(le)本(ben)次活動。

短短一天(tian)的校(xiao)園(yuan)文化交流，各學院高度重視，分別開(kai)展了形式(shi)多樣、內容豐(feng)富的校(xiao)園(yuan)文化參觀、師生(sheng)交流學習等活動。

電信學(xue)(xue)(xue)院(yuan)分(fen)黨委副(fu)書記王敏(min)堅以“樹(shu)立(li)理想信念，做好生涯規劃”為主題(ti)開展(zhan)了(le)一場專(zhuan)題(ti)講座，用生動的(de)語言叮嚀學(xue)(xue)(xue)生找尋人(ren)生理想，開啟全新的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生活。同(tong)(tong)(tong)時，電信學(xue)(xue)(xue)院(yuan)組織專(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)到崇理書院(yuan)進(jin)行(xing)參觀學(xue)(xue)(xue)習，圍(wei)繞(rao)大(da)學(xue)(xue)(xue)生活、學(xue)(xue)(xue)習等為主題(ti)和(he)本部(bu)校區的(de)學(xue)(xue)(xue)生干部(bu)進(jin)行(xing)了(le)深入的(de)交流，促進(jin)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)友誼。

人工(gong)智能(neng)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)分(fen)黨(dang)委書(shu)記梁(liang)快向(xiang)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)新(xin)同學(xue)(xue)(xue)們介紹(shao)學(xue)(xue)(xue)校基本情況，同時(shi)(shi)寄語同學(xue)(xue)(xue)們在三年大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活(huo)中，要把更(geng)多精力和時(shi)(shi)間用到學(xue)(xue)(xue)習中去(qu)，自主學(xue)(xue)(xue)習、自覺(jue)學(xue)(xue)(xue)習、科學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習，熱(re)愛(ai)深職(zhi)，熱(re)愛(ai)博倫，共同成(cheng)長。輔導員(yuan)穆燕老(lao)師為大家講授“如何成(cheng)為一(yi)名(ming)黨(dang)員(yuan)”，號召(zhao)大家向(xiang)優(you)秀黨(dang)員(yuan)看(kan)齊，成(cheng)為新(xin)時(shi)(shi)代的(de)榜樣。同時(shi)(shi)，還組織(zhi)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)同學(xue)(xue)(xue)到日(ri)新(xin)書(shu)院(yuan)參觀，了解書(shu)院(yuan)的(de)發展歷史和各功(gong)能(neng)室特色；組織(zhi)國(guo)獎獲得者(zhe)同學(xue)(xue)(xue)進(jin)行學(xue)(xue)(xue)習經驗分(fen)享，進(jin)一(yi)步激發專業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)同學(xue)(xue)(xue)對學(xue)(xue)(xue)習的(de)熱(re)情和熱(re)愛(ai)。

機電學院為返校的專業學院同學開展了學生見面會、實訓室參觀、校園文化參觀三個主題活動。會上，通過觀看學院宣傳視頻、專業教學計劃與培養方案解讀、專業學院的發展情況等方式，學院分黨委書記(ji)呂煒激勵(li)專業學(xue)(xue)院同(tong)學(xue)(xue)珍(zhen)惜大學(xue)(xue)生活，提前(qian)做好(hao)人生規(gui)劃，充分珍(zhen)惜和(he)利用學(xue)(xue)校(xiao)提供(gong)的(de)(de)(de)良好(hao)學(xue)(xue)習生活條件，不斷獲(huo)得(de)成(cheng)長(chang)。實(shi)訓室的(de)(de)(de)參(can)(can)觀活動(dong)也讓(rang)同(tong)學(xue)(xue)們提前(qian)了(le)解了(le)實(shi)訓設備，加深了(le)對專業學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)認(ren)識。校(xiao)園文化的(de)(de)(de)參(can)(can)觀讓(rang)同(tong)學(xue)(xue)們對本部校(xiao)區的(de)(de)(de)布局(ju)有(you)了(le)較為全面的(de)(de)(de)了(le)解。

管理學(xue)(xue)院(yuan)以“團籍管理、志愿者活動、大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)生活分(fen)享”為(wei)(wei)主題，為(wei)(wei)專(zhuan)業學(xue)(xue)院(yuan)同學(xue)(xue)返校(xiao)安排了充實的返校(xiao)活動。分(fen)享會上(shang)，管理學(xue)(xue)院(yuan)2019年(nian)國(guo)家獎學(xue)(xue)金獲得者張(zhang)佳妮同學(xue)(xue)跟大家分(fen)享了個人學(xue)(xue)習(xi)和生活經驗，為(wei)(wei)專(zhuan)業學(xue)(xue)院(yuan)同學(xue)(xue)進(jin)一步做(zuo)好學(xue)(xue)習(xi)和生活規劃有(you)較大啟發。

商外學院(yuan)(yuan)(yuan)策(ce)劃了“校(xiao)園(yuan)打(da)(da)卡(ka)尋(xun)寶”活(huo)動，讓(rang)專業學院(yuan)(yuan)(yuan)同學通過(guo)校(xiao)園(yuan)打(da)(da)卡(ka)尋(xun)寶和(he)(he)有獎問答建(jian)(jian)立起(qi)對(dui)學校(xiao)的認知(zhi)和(he)(he)對(dui)學院(yuan)(yuan)(yuan)的歸屬(shu)感。同時，還(huan)組(zu)織學院(yuan)(yuan)(yuan)師生(sheng)開展了一次師生(sheng)交流會，商外學院(yuan)(yuan)(yuan)分黨委書記肖麗為(wei)新(xin)生(sheng)們(men)介紹學院(yuan)(yuan)(yuan)基(ji)本情況，并作“大(da)學生(sheng)使(shi)命感和(he)(he)責任感”的專題講座，她(ta)寄語同學們(men)緊跟學院(yuan)(yuan)(yuan)步伐，不忘(wang)初心(xin)、牢記使(shi)命，為(wei)黨和(he)(he)國家貢獻自己(ji)的力量。會上(shang)還(huan)邀請(qing)了2位優秀學生(sheng)代(dai)表以“大(da)學規劃和(he)(he)自我(wo)成長”為(wei)主(zhu)題進行(xing)(xing)經驗分享(xiang)，為(wei)專業學院(yuan)(yuan)(yuan)的同學提供(gong)一些可行(xing)(xing)性建(jian)(jian)議。

汽車學(xue)(xue)院以“實訓室(shi)參觀(guan)(guan)、校園(yuan)徒步、班(ban)干部交流、專題(ti)講座(zuo)學(xue)(xue)習”為(wei)返(fan)校活(huo)動(dong)四(si)大模塊，分別開展了(le)精彩紛呈的(de)(de)(de)交流活(huo)動(dong)。專題(ti)講座(zuo)上(shang)，分黨(dang)委書記(ji)羅(luo)成龍以“中(zhong)國夢與(yu)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)使命(ming)”為(wei)題(ti)為(wei)同學(xue)(xue)們(men)帶來了(le)一堂生(sheng)(sheng)動(dong)的(de)(de)(de)思政(zheng)課(ke)，使同學(xue)(xue)們(men)更(geng)加深刻地(di)認識了(le)中(zhong)華民(min)族(zu)偉大復興這一命(ming)題(ti)，明確(que)了(le)當下(xia)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)應承(cheng)擔的(de)(de)(de)使命(ming)；實訓室(shi)的(de)(de)(de)參觀(guan)(guan)讓(rang)同學(xue)(xue)們(men)深深感受(shou)到(dao)即將開始的(de)(de)(de)專業學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)魅(mei)力；校園(yuan)徒步讓(rang)同學(xue)(xue)們(men)切身(shen)感受(shou)校園(yuan)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)氣息；班(ban)干部的(de)(de)(de)交流分享則讓(rang)專業學(xue)(xue)院同學(xue)(xue)和本(ben)部校區同學(xue)(xue)更(geng)加熟悉了(le)彼此的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)，有(you)效搭建了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)溝通交流平(ping)臺。

此次專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)院返回本(ben)區校(xiao)區活(huo)動，時間短暫，內(nei)容(rong)豐富。多樣(yang)化(hua)的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)活(huo)動，進一步加強了(le)(le)高職(zhi)專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)院與(yu)本(ben)部校(xiao)區的(de)溝通(tong)，密切(qie)了(le)(le)高職(zhi)專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)院同學(xue)與(yu)本(ben)部校(xiao)區同學(xue)之間的(de)聯系和(he)友(you)誼，幫(bang)助他們解決(jue)專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)生(sheng)在(zai)專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)習、生(sheng)涯規劃等方(fang)面的(de)困惑(huo)，切(qie)實增強了(le)(le)高職(zhi)專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)院學(xue)生(sheng)的(de)歸屬(shu)感和(he)認同感，為我校(xiao)學(xue)生(sheng)管理和(he)人(ren)才培養奠定了(le)(le)基礎。

今后，高職專業(ye)學(xue)院(yuan)學(xue)生(sheng)每周周末(mo)和節假日(ri)都將實(shi)行返回(hui)本部(bu)校區制度，二級學(xue)院(yuan)實(shi)施精(jing)準對接，通過豐富(fu)多彩的校園文化、專題講(jiang)座(zuo)、書院(yuan)活動、學(xue)生(sheng)干部(bu)培訓等，為(wei)高職專業(ye)學(xue)院(yuan)同學(xue)提供優質(zhi)資源(yuan)。

（學生處 甘麗聰）