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深職新聞

第九屆全國職業院校“文化育人”高端論壇成功舉辦

落實立德樹人 堅持五育并舉

發布(bu):2020-11-14

第九屆全國職業(ye)院校(xiao)“文(wen)化育人(ren)”高端論壇在湖北(bei)武漢舉辦。

2019年11月10-11日,第九屆全(quan)國(guo)職業院校(xiao)“文化育人”高端論壇在湖(hu)北武(wu)漢成(cheng)功舉辦。

凝聚文化素質教育共識

本屆論(lun)壇以“推進五育(yu)并舉 培育(yu)時代新人”為主題,由教(jiao)育(yu)部職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化素(su)質教(jiao)育(yu)指導委員會(簡稱文(wen)化素(su)質教(jiao)指委)和全國職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化素(su)質教(jiao)育(yu)協作會主辦,武(wu)漢職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)承辦,吸引來自全國150余家職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)的領導、專(zhuan)家、學(xue)者、工作骨干(gan)以及媒體、企業(ye)(ye)代表近400人參加。

論(lun)壇設置開幕式和(he)主論(lun)壇、分(fen)論(lun)壇、院校(xiao)交流(liu)、參觀體驗、師(shi)生(sheng)書畫作品展(zhan)等活動版塊(kuai),內容(rong)豐富、特色(se)鮮明、精彩(cai)紛(fen)呈(cheng),得到(dao)與會人員的(de)(de)充分(fen)肯定。論(lun)壇認(ren)為,職(zhi)業院校(xiao)要(yao)有一(yi)個(ge)共(gong)識,即職(zhi)業院校(xiao)要(yao)真正成為化育為人的(de)(de)天地,把(ba)文化素質教育貫穿學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)始終(zhong),貫穿學(xue)(xue)校(xiao)工作各方面各環節;要(yao)有一(yi)個(ge)目標,即要(yao)為中華(hua)民(min)族偉大復興(xing)輸送德技并修的(de)(de)高素質技術(shu)技能人才;要(yao)擔(dan)負起一(yi)份責任,即為學(xue)(xue)生(sheng)一(yi)生(sheng)的(de)(de)成長(chang)奠定堅實的(de)(de)基礎。

踐行為黨育人為國育才初心使命

主(zhu)論壇院(yuan)(yuan)校(xiao)交流(liu)環節,湖南化(hua)工(gong)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、安(an)徽機電職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、杭(hang)州職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、上海工(gong)商信息(xi)學(xue)校(xiao)、黃岡職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、成都紡織(zhi)高等(deng)專科學(xue)校(xiao)、陜西(xi)鐵路工(gong)程職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、武漢職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)等(deng)8家單位(wei)作了(le)(le)發言,分享(xiang)了(le)(le)所(suo)在學(xue)校(xiao)在推進五育(yu)并(bing)舉(ju)方面(mian)的特色做法、經驗及取(qu)得的成效。

本屆論(lun)壇(tan)還特設了勞動(dong)教育與(yu)工(gong)匠(jiang)精神、美育與(yu)藝術(shu)(shu)(shu)素養教育、課程思(si)政三個分(fen)論(lun)壇(tan),深(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)、重(zhong)慶工(gong)業(ye)(ye)(ye)職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)、金華(hua)職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)師范學院(yuan)(yuan)、黃河水利職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)、浙(zhe)江機(ji)電(dian)職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)、長沙民政職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)、武(wu)漢職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)等單(dan)位的專家(jia)學者分(fen)別圍繞主(zhu)題進行(xing)分(fen)享(xiang)和(he)探討。

成立課程思政研究院

全國高職院(yuan)校課程思政(zheng)研(yan)究院(yuan)同時(shi)成立。

文(wen)化素質教指委在論壇(tan)上宣布成立(li)(li)全(quan)國高(gao)職院(yuan)校(xiao)課(ke)程思(si)政研(yan)(yan)究院(yuan)。該研(yan)(yan)究院(yuan)由長(chang)沙民政職業(ye)技術學院(yuan)牽頭,全(quan)國百余所高(gao)職院(yuan)校(xiao)參與。課(ke)程思(si)政研(yan)(yan)究院(yuan)成立(li)(li)后,具體的(de)工作規劃(hua)包括:開展師(shi)資培(pei)訓,特別(bie)是提升(sheng)教師(shi)的(de)課(ke)程思(si)政能(neng)力;建(jian)設一些(xie)示范性(xing)的(de)課(ke)程,帶(dai)動課(ke)程建(jian)設、推動教學改革;通過研(yan)(yan)究院(yuan)的(de)建(jian)立(li)(li),促(cu)進校(xiao)企合作課(ke)程。

經過3年(nian)的建設與發展,文(wen)化素(su)質(zhi)教指(zhi)(zhi)委在原(yuan)有6個內設機構(gou)(gou)基礎上(5個專委會+1個秘書(shu)處),進一(yi)步構(gou)(gou)建形(xing)成了“五院(yuan)(yuan)(yuan)三(san)中(zhong)心一(yi)聯盟”的發展格局。“五院(yuan)(yuan)(yuan)”是指(zhi)(zhi):中(zhong)華(hua)傳(chuan)(chuan)(chuan)統美(mei)德研(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)、工業文(wen)化研(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)、勞動教育研(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)、書(shu)畫教育研(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)、課程思政研(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan);“三(san)中(zhong)心”是指(zhi)(zhi):中(zhong)華(hua)優秀傳(chuan)(chuan)(chuan)統文(wen)化研(yan)究(jiu)與傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)中(zhong)心、社會主(zhu)義先(xian)進文(wen)化研(yan)究(jiu)與傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)中(zhong)心、紅色(se)文(wen)化研(yan)究(jiu)與傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)中(zhong)心;“一(yi)聯盟”是指(zhi)(zhi):職業院(yuan)(yuan)(yuan)校紅色(se)文(wen)化研(yan)究(jiu)與教育聯盟。

《高職院校文化育人成果系列叢書》首發

會上(shang)舉行了《高職院(yuan)校(xiao)文化(hua)育人(ren)成果系列叢書》首(shou)發儀式。

開幕式(shi)上,舉行了《高職院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)(hua)育人成(cheng)果系(xi)列(lie)叢(cong)書(shu)》首發(fa)儀(yi)式(shi)。經過文(wen)化(hua)(hua)素質教指委4年(nian)多的(de)艱苦(ku)努力,作(zuo)為《中國大(da)學文(wen)化(hua)(hua)百年(nian)研究系(xi)列(lie)叢(cong)書(shu)》的(de)“姊妹篇(pian)”,《高職院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)(hua)育人成(cheng)果系(xi)列(lie)叢(cong)書(shu)》(9校(xiao)9冊)已正(zheng)式(shi)出版。這是一項具有(you)(you)基礎(chu)性和戰略性的(de)工作(zuo),這批具有(you)(you)示范性的(de)高職院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)(hua)育人精品成(cheng)果,必(bi)將引領我國職業(ye)教育文(wen)化(hua)(hua)育人的(de)改革與發(fa)展(zhan)。

據悉,本屆論壇現場宣布第十屆全國職業院校“文化育人”高端論壇由濟南工程職業技術學院承辦,并舉行了會旗交接儀式。

文化素質教(jiao)指委秘書處


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