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深職新聞

第九屆全國職業院校“文化育人”高端論壇成功舉辦

落實立德樹人 堅持五育并舉

發布:2020-11-14

第九屆全國職業院校“文(wen)化育人”高端(duan)論壇在湖北武漢舉辦。

2019年11月(yue)10-11日,第九屆全國職業院校“文化育(yu)人”高(gao)端論壇(tan)在(zai)湖北(bei)武漢成功舉(ju)辦。

凝聚文化素質教育共識

本屆論壇以“推進五育并舉 培育時(shi)代新人”為(wei)主題,由教育部職(zhi)(zhi)業院(yuan)校文化素(su)質教育指(zhi)導(dao)委員(yuan)會(簡稱文化素(su)質教指(zhi)委)和全國職(zhi)(zhi)業院(yuan)校文化素(su)質教育協作(zuo)會主辦,武漢(han)職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)承辦,吸(xi)引(yin)來自全國150余家職(zhi)(zhi)業院(yuan)校的領導(dao)、專(zhuan)家、學者、工(gong)作(zuo)骨(gu)干以及(ji)媒(mei)體、企業代表(biao)近(jin)400人參加。

論壇設(she)置開幕式和主論壇、分論壇、院校(xiao)交流、參觀體驗(yan)、師生書畫作品展等活動版(ban)塊,內容豐富(fu)、特色鮮(xian)明、精彩紛呈,得到與會人(ren)員的(de)充分肯定。論壇認為(wei)(wei),職業院校(xiao)要有(you)一個共識,即職業院校(xiao)要真正成為(wei)(wei)化育(yu)為(wei)(wei)人(ren)的(de)天地(di),把(ba)文化素質教育(yu)貫穿(chuan)(chuan)學(xue)生學(xue)習始(shi)終(zhong),貫穿(chuan)(chuan)學(xue)校(xiao)工作各方面各環節;要有(you)一個目標(biao),即要為(wei)(wei)中華民族偉大復(fu)興輸送(song)德技并修的(de)高(gao)素質技術技能(neng)人(ren)才;要擔負起一份責任,即為(wei)(wei)學(xue)生一生的(de)成長奠定堅實的(de)基礎。

踐行為黨育人為國育才初心使命

主論壇院(yuan)(yuan)校交流環節,湖(hu)南化(hua)工(gong)職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、安徽機電職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、杭州職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、上(shang)海工(gong)商信(xin)息學(xue)校、黃岡職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、成(cheng)都紡織(zhi)高等專科學(xue)校、陜西鐵路工(gong)程職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、武(wu)漢職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)等8家單位作了(le)發言(yan),分享(xiang)了(le)所在學(xue)校在推進五育并舉方面的特色做(zuo)法、經驗及取得的成(cheng)效(xiao)。

本屆(jie)論(lun)壇還特(te)設了勞動教育(yu)與工匠(jiang)精神、美(mei)育(yu)與藝(yi)術(shu)(shu)素(su)養教育(yu)、課程思政(zheng)三個分(fen)論(lun)壇,深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學院、重慶工業(ye)(ye)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學院、金華(hua)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學院師范(fan)學院、黃河水利職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學院、浙(zhe)江機電(dian)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學院、長(chang)沙民政(zheng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學院、武漢職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學院等單(dan)位的專家(jia)學者分(fen)別圍繞主(zhu)題進行(xing)分(fen)享(xiang)和探討。

成立課程思政研究院

全國(guo)高職院(yuan)校(xiao)課程(cheng)思政研究院(yuan)同時成立。

文化素(su)質教指委在(zai)論壇上宣布成(cheng)立(li)全(quan)國高職院(yuan)(yuan)校(xiao)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)思政研(yan)究院(yuan)(yuan)。該研(yan)究院(yuan)(yuan)由長沙民政職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)牽(qian)頭,全(quan)國百余所(suo)高職院(yuan)(yuan)校(xiao)參與(yu)。課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)思政研(yan)究院(yuan)(yuan)成(cheng)立(li)后(hou),具體的工作規劃包括:開展(zhan)師資(zi)培訓(xun),特別是提升教師的課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)思政能力(li);建(jian)(jian)設一(yi)些(xie)示范性的課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng),帶動(dong)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)(jian)設、推動(dong)教學(xue)改革(ge);通過研(yan)究院(yuan)(yuan)的建(jian)(jian)立(li),促進校(xiao)企合作課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)。

經過3年的建(jian)設(she)與(yu)發展,文化(hua)(hua)素質教指委在原有6個內設(she)機(ji)構基礎上(shang)(5個專(zhuan)委會(hui)(hui)+1個秘書處),進一(yi)步構建(jian)形成了“五院(yuan)三(san)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)一(yi)聯盟(meng)(meng)”的發展格局(ju)。“五院(yuan)”是(shi)指:中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)傳(chuan)統(tong)美德(de)研究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)、工業文化(hua)(hua)研究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)、勞動(dong)教育(yu)研究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)、書畫(hua)教育(yu)研究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)、課(ke)程思政研究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan);“三(san)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)”是(shi)指:中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)優秀傳(chuan)統(tong)文化(hua)(hua)研究(jiu)(jiu)(jiu)與(yu)傳(chuan)播中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、社會(hui)(hui)主義(yi)先進文化(hua)(hua)研究(jiu)(jiu)(jiu)與(yu)傳(chuan)播中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、紅(hong)色文化(hua)(hua)研究(jiu)(jiu)(jiu)與(yu)傳(chuan)播中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin);“一(yi)聯盟(meng)(meng)”是(shi)指:職(zhi)業院(yuan)校紅(hong)色文化(hua)(hua)研究(jiu)(jiu)(jiu)與(yu)教育(yu)聯盟(meng)(meng)。

《高職院校文化育人成果系列叢書》首發

會(hui)上(shang)舉(ju)行了(le)《高職院(yuan)校文化(hua)育(yu)人(ren)成果系(xi)列叢書》首發(fa)儀式。

開幕式(shi)上,舉行了《高職院(yuan)校文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)成(cheng)(cheng)果系(xi)(xi)(xi)列叢(cong)(cong)書》首(shou)發儀式(shi)。經過(guo)文化(hua)(hua)(hua)素質教(jiao)指委4年多的(de)艱苦努力,作為《中(zhong)國大學文化(hua)(hua)(hua)百年研究系(xi)(xi)(xi)列叢(cong)(cong)書》的(de)“姊妹(mei)篇”,《高職院(yuan)校文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)成(cheng)(cheng)果系(xi)(xi)(xi)列叢(cong)(cong)書》(9校9冊)已正式(shi)出版(ban)。這是一(yi)項具有(you)基礎性和戰略性的(de)工作,這批(pi)具有(you)示范性的(de)高職院(yuan)校文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)精品成(cheng)(cheng)果,必將引領我國職業(ye)教(jiao)育(yu)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)改革與發展。

據悉,本屆論壇現場宣布第十屆全國職業院校“文化育人”高端論壇由濟南工程職業技術學院承辦,并舉行了會旗交接儀式。

文化素質教指委秘書處


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