
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合(he),專業設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服(fu)務業等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業設置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院,專業77個,覆(fu)蓋17個專業大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和(he)實施(shi)(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛。
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