
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設置16個二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教育教學改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入,教育教學方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深化教育教學改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge)(ge),深入推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入,教育教學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力開展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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