深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的院校之一(yi),建校以(yi)來,學校始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的改(gai)革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校生,從(cong)最初的借(jie)用校舍到擁有環境優美、設施優良的五大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學校闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與合(he)作。在學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與境(jing)外(wai)合(he)作院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
學(xue)院地(di)址:廣(guang)東省深圳市(shi)南山區留仙(xian)大道(dao)7098號 郵編:518055
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