
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務(wu)業等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的教育教學(xue)改革經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。