開(kai)班儀式(shi)在我校留仙洞校區明德樓(lou)109會議室舉(ju)行。
12月24日(ri)，新疆維(wei)吾(wu)爾自治(zhi)區高等職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長研修班(ban)開班(ban)儀(yi)式(shi)(shi)在我校(xiao)(xiao)留仙洞校(xiao)(xiao)區明(ming)德樓109會議室(shi)舉行。新疆維(wei)吾(wu)爾自治(zhi)區教(jiao)育(yu)廳(ting)二級巡視員王莉莉，新疆30所(suo)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)領導，我校(xiao)(xiao)黨委(wei)書(shu)記、校(xiao)(xiao)長楊(yang)欣斌出席開班(ban)儀(yi)式(shi)(shi)。儀(yi)式(shi)(shi)由我校(xiao)(xiao)繼續教(jiao)育(yu)與培訓學院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長李凱主持。
楊欣斌(bin)對蒞臨我校(xiao)(xiao)的(de)(de)各位領(ling)導(dao)表示熱(re)烈(lie)歡(huan)迎，并(bing)介(jie)紹(shao)了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)建校(xiao)(xiao)以來的(de)(de)發展歷程及辦學(xue)成果。他(ta)說，深職院(yuan)(yuan)將在(zai)現(xian)有的(de)(de)基礎上，進一步把牢方向、深入探索，發揮職業(ye)(ye)教(jiao)育特色，力爭能夠早日與兄弟(di)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)一起(qi)，在(zai)世界舞臺的(de)(de)中(zhong)央為中(zhong)國的(de)(de)職業(ye)(ye)教(jiao)育發聲。深職院(yuan)(yuan)將盡最大努力為此次研修班(ban)提供最優質的(de)(de)研修體驗，希望(wang)新(xin)疆的(de)(de)兄弟(di)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)領(ling)導(dao)能夠不吝賜(si)教(jiao)，為深職院(yuan)(yuan)進一步豐富和發展內涵(han)提供寶貴經驗。
王莉莉為此次(ci)研(yan)修(xiu)班(ban)做開班(ban)動(dong)員。她表示，此次(ci)高(gao)等職業(ye)(ye)院校(xiao)校(xiao)長(chang)研(yan)修(xiu)班(ban)，將(jiang)(jiang)有(you)利于(yu)進一(yi)步提(ti)高(gao)新(xin)疆維吾(wu)爾自治區高(gao)等職業(ye)(ye)院校(xiao)書(shu)記、校(xiao)長(chang)的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)意(yi)識、領導決策能力和依(yi)法辦學(xue)(xue)的(de)治校(xiao)水平(ping)，對(dui)(dui)于(yu)培養一(yi)批懂教(jiao)育(yu)、會管理、銳意(yi)改(gai)革、勇于(yu)創(chuang)新(xin)的(de)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)名校(xiao)長(chang)有(you)著深(shen)遠意(yi)義。王莉莉對(dui)(dui)參與研(yan)修(xiu)的(de)成(cheng)員提(ti)出三(san)(san)點要求(qiu)：一(yi)要珍惜機會，爭取學(xue)(xue)有(you)獲(huo)，學(xue)(xue)有(you)所成(cheng)；二要轉(zhuan)變角色，改(gai)變心(xin)態(tai)，虛心(xin)學(xue)(xue)習；三(san)(san)要學(xue)(xue)以致用，將(jiang)(jiang)此次(ci)學(xue)(xue)習成(cheng)果體現到今(jin)后(hou)的(de)工作中。最后(hou)，她代表新(xin)疆維吾(wu)爾自治區教(jiao)育(yu)廳對(dui)(dui)深(shen)職院的(de)精心(xin)安(an)排(pai)表示感謝。
開班儀式(shi)后，我校質量保(bao)障中心(xin)主任烏云高娃作(zuo)題為(wei)《基于大(da)數據分析的教學診斷與改進的實踐探索(suo)》的開班第一講。
此(ci)次研(yan)修(xiu)班(ban)，學校(xiao)師資培訓中(zhong)心為參訓領(ling)導(dao)邀(yao)請了學校(xiao)多(duo)位知名領(ling)域的(de)專(zhuan)(zhuan)家(jia)、教授(shou)進行專(zhuan)(zhuan)題講座分(fen)享(xiang)，安排了包含“高職品牌專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設的(de)策(ce)略與(yu)路徑”“新時(shi)代(dai)職業(ye)(ye)教育(yu)的(de)總體布局《國家(jia)職教二十條政策(ce)解讀》”“1+X證書制度相關政策(ce)與(yu)實務”等(deng)在內的(de)多(duo)個理論(lun)與(yu)實踐(jian)相結合的(de)研(yan)修(xiu)專(zhuan)(zhuan)題，并(bing)安排了多(duo)個現場(chang)教學、分(fen)享(xiang)交流等(deng)環節(jie)，全方位、多(duo)角(jiao)度地(di)提供專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)化的(de)研(yan)修(xiu)課程體驗(yan)。
（繼培學院/文(wen) 宣傳部/圖）
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