開班儀式在我校(xiao)留仙洞校(xiao)區明德樓109會(hui)議室舉行。
12月(yue)24日，新疆維(wei)吾爾自治區高等職業院校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)長研修(xiu)班(ban)(ban)開班(ban)(ban)儀式在我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區明德樓(lou)109會議室舉行。新疆維(wei)吾爾自治區教育(yu)廳二級巡視員王(wang)莉莉，新疆30所職業院校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)領導，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)委書記、校(xiao)(xiao)(xiao)長楊欣斌出席開班(ban)(ban)儀式。儀式由我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)繼續教育(yu)與(yu)培訓學院院長李凱主(zhu)持。
楊欣斌對蒞(li)臨我校的(de)(de)(de)各位領(ling)導表(biao)示熱烈歡迎，并介(jie)紹了學校建(jian)校以來的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)歷(li)程及辦學成果。他(ta)說，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)將在(zai)現有的(de)(de)(de)基礎(chu)上，進(jin)一(yi)步(bu)把牢(lao)方向、深(shen)(shen)入探索，發(fa)揮職(zhi)(zhi)業(ye)教育特(te)色(se)，力爭能(neng)夠早(zao)日與兄弟院(yuan)校一(yi)起，在(zai)世界舞臺(tai)的(de)(de)(de)中央(yang)為(wei)中國的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)聲。深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)將盡最大(da)努(nu)力為(wei)此次研修班提供最優質的(de)(de)(de)研修體(ti)驗，希(xi)望新疆的(de)(de)(de)兄弟院(yuan)校領(ling)導能(neng)夠不(bu)吝賜(si)教，為(wei)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)進(jin)一(yi)步(bu)豐富和(he)發(fa)展(zhan)內涵提供寶貴經(jing)驗。
王莉(li)莉(li)為此(ci)次研(yan)(yan)修(xiu)班(ban)做開班(ban)動員(yuan)。她(ta)表示，此(ci)次高等(deng)職(zhi)業院校(xiao)校(xiao)長研(yan)(yan)修(xiu)班(ban)，將有(you)利于(yu)進一步提(ti)高新(xin)(xin)疆(jiang)維吾爾(er)自(zi)治區高等(deng)職(zhi)業院校(xiao)書記(ji)、校(xiao)長的(de)改革(ge)創新(xin)(xin)意(yi)識、領(ling)導決(jue)策能(neng)力和依法辦學(xue)(xue)(xue)的(de)治校(xiao)水(shui)平(ping)，對于(yu)培養一批(pi)懂教(jiao)(jiao)育(yu)、會管理、銳意(yi)改革(ge)、勇(yong)于(yu)創新(xin)(xin)的(de)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)名校(xiao)長有(you)著深遠意(yi)義。王莉(li)莉(li)對參(can)與(yu)研(yan)(yan)修(xiu)的(de)成(cheng)員(yuan)提(ti)出三點要求：一要珍(zhen)惜機(ji)會，爭取學(xue)(xue)(xue)有(you)獲(huo)，學(xue)(xue)(xue)有(you)所(suo)成(cheng)；二要轉變角色(se)，改變心態，虛心學(xue)(xue)(xue)習(xi)；三要學(xue)(xue)(xue)以(yi)致用，將此(ci)次學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)果體(ti)現(xian)到今后的(de)工作(zuo)中(zhong)。最后，她(ta)代表新(xin)(xin)疆(jiang)維吾爾(er)自(zi)治區教(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)對深職(zhi)院的(de)精心安排表示感(gan)謝。
開(kai)班儀式后，我校質量(liang)保障中(zhong)心(xin)主(zhu)任烏云(yun)高娃作題為《基于(yu)大數據分析(xi)的教學診斷與(yu)改進的實踐探索》的開(kai)班第一講。
此次(ci)研修(xiu)班，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)師資培(pei)訓中心為參訓領(ling)導邀(yao)請了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)多(duo)位(wei)知(zhi)名領(ling)域的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)家、教授進(jin)行專(zhuan)(zhuan)題(ti)講(jiang)座分享，安排了(le)(le)包含“高職品牌專(zhuan)(zhuan)業建設的(de)(de)策(ce)略(lve)與(yu)路徑”“新時代職業教育的(de)(de)總體布局《國家職教二十條政策(ce)解(jie)讀》”“1+X證書(shu)制度(du)相(xiang)關政策(ce)與(yu)實務(wu)”等(deng)在內的(de)(de)多(duo)個理(li)論與(yu)實踐相(xiang)結合的(de)(de)研修(xiu)專(zhuan)(zhuan)題(ti)，并安排了(le)(le)多(duo)個現場教學(xue)(xue)(xue)、分享交流等(deng)環節，全(quan)方位(wei)、多(duo)角度(du)地(di)提供專(zhuan)(zhuan)業化(hua)的(de)(de)研修(xiu)課(ke)程體驗。
（繼培學(xue)院/文 宣傳部/圖(tu)）
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