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深職新聞

我校召開2019-2020學年就業工作會議

麥可思解讀2018屆畢業生社會需求與培養質量跟蹤評價年度報告

發布:2020-12-26

會議在留仙洞校區(qu)圖書館報(bao)告廳舉行。

12月(yue)25日,我校(xiao)(xiao)(xiao)2019-2020學(xue)年就(jiu)業工(gong)(gong)作(zuo)會(hui)議在留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區圖書(shu)館報告廳舉行。校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)委(wei)書(shu)記(ji)(ji)、校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌,黨(dang)委(wei)副書(shu)記(ji)(ji)、紀委(wei)書(shu)記(ji)(ji)王慧,黨(dang)委(wei)委(wei)員李小元、李卓梅(mei)、唐(tang)克勝等校(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導出席會(hui)議。參加會(hui)議的(de)還有各(ge)二級學(xue)院及(ji)相關職能部門領(ling)導、全體專(zhuan)業主任(ren)、骨干專(zhuan)業教師、班(ban)主任(ren)、各(ge)學(xue)院就(jiu)業工(gong)(gong)作(zuo)先進個人代表、畢業班(ban)輔導員等。會(hui)議由副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)董朝(chao)君主持。

楊欣(xin)斌向就業工(gong)作先進個人代表頒發(fa)榮譽證書。

首先(xian),王慧宣讀了(le)《深圳職業(ye)技術學(xue)院關(guan)于表(biao)彰2018-2019學(xue)年(nian)就(jiu)業(ye)工作(zuo)先(xian)進(jin)個人的決(jue)定》;隨后,楊(yang)欣斌向就(jiu)業(ye)工作(zuo)先(xian)進(jin)個人代表(biao)頒發榮(rong)譽證書,并與(yu)14個二(er)級(ji)學(xue)院領導簽(qian)署了(le)《2019-2020學(xue)年(nian)畢(bi)業(ye)生就(jiu)業(ye)工作(zuo)目標(biao)責任書》。

會(hui)上(shang),楊欣(xin)斌表(biao)示,一年來,學校(xiao)(xiao)認真貫(guan)徹(che)落(luo)實國家和相關部委的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)精神(shen),圓(yuan)滿完成了既定(ding)(ding)的(de)(de)各項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務(wu),不(bu)(bu)斷夯實就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)責任(ren),拓寬(kuan)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)渠道,就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)成績喜人(ren)。但同時(shi),也(ye)必(bi)須認識到(dao)學校(xiao)(xiao)的(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)存(cun)在的(de)(de)問(wen)題和不(bu)(bu)足,對明年的(de)(de)新(xin)形勢(shi)進行(xing)準確把握。2020年就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)情況穩中(zhong)有變、變中(zhong)有憂,不(bu)(bu)確定(ding)(ding)、不(bu)(bu)穩定(ding)(ding)因素在增加,機遇(yu)與挑戰并存(cun)。既要(yao)(yao)看到(dao)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)形勢(shi)的(de)(de)嚴峻性(xing)和復(fu)雜性(xing),把困難估(gu)計得更充分一些(xie),把措(cuo)施(shi)落(luo)實得更到(dao)位一些(xie);又要(yao)(yao)看到(dao)有利條(tiao)件和發展機遇(yu),進一步堅定(ding)(ding)信心、整合力量、攻堅克難,奮力推動就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)再(zai)上(shang)新(xin)臺(tai)階。隨后他對2019-2020學年就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)提(ti)(ti)出(chu)具體要(yao)(yao)求:一是(shi)(shi)優化(hua)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局,補(bu)齊短(duan)板,提(ti)(ti)升競爭力;二是(shi)(shi)加強思想引領,合理(li)調(diao)整預(yu)期(qi)(qi);三是(shi)(shi)擴大就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)總(zong)量,引導畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生到(dao)境內外優質企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye),民營企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、中(zhong)小微(wei)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等新(xin)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)形態企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye);四是(shi)(shi)幫扶(fu)特殊群體,加大一對一的(de)(de)幫扶(fu)力度;五是(shi)(shi)優化(hua)指導服務(wu),幫助(zhu)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生調(diao)整就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)預(yu)期(qi)(qi),找準職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)定(ding)(ding)位。

會(hui)議第二部分(fen),由麥(mai)可思研(yan)究院(yuan)創始人王伯慶(qing)對《深圳職業(ye)技術學院(yuan)2018屆(jie)畢業(ye)生社會(hui)需求與培養(yang)(yang)質(zhi)量(liang)年度報(bao)告》做詳細(xi)解讀。王伯慶(qing)以成果導(dao)向為出發點,結合國家政策、行業(ye)經(jing)濟形(xing)勢和我校戰略發展布局,深入(ru)分(fen)析了報(bao)告中的各項指標和關鍵要素(su),為學校教育教學和人才培養(yang)(yang)提出了建議。

最后,楊欣(xin)斌進行(xing)總結(jie)講話,他(ta)表示學校要加強(qiang)精細化(hua)管理(li)。各學院(yuan)(yuan)要進一步提高投入度(du),要以(yi)(yi)學生為(wei)中(zhong)心,一切(qie)以(yi)(yi)有(you)利于學生成長(chang)為(wei)基(ji)礎,要努力提升學生的(de)就業(ye)競爭力。在例行(xing)的(de)教研活動中(zhong),每周至少(shao)一次師生交流(liu),要站在學生成長(chang)發(fa)展(zhan)角度(du),改進工(gong)作。他(ta)強(qiang)調,會(hui)后各二級學院(yuan)(yuan)和(he)(he)相關(guan)單(dan)位要認真研究我(wo)校畢業(ye)生社會(hui)需求(qiu)與培(pei)養質量報告所反饋的(de)各項信息和(he)(he)數(shu)據(ju),積極行(xing)動起(qi)來,切(qie)實把我(wo)校建(jian)設成為(wei)具有(you)中(zhong)國特色的(de)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校,讓廣大學生得(de)到更加全面(mian)的(de)發(fa)展(zhan)和(he)(he)成長(chang)。

(招就辦 周建立(li)/文(wen) 宣傳部(bu) 張 雷/圖)

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