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深職新聞

2019年“雙高”建設文化育人研討會在渝召開

攜手共商新時代職業教育文化育人新方向

發(fa)布:2021-01-03

2019年“雙高”建設文化育人研討會在渝召開。

12月(yue)29-30日,2019年“雙高”建(jian)設文化(hua)育(yu)(yu)人研討(tao)會在渝(yu)召(zhao)開,職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)專(zhuan)家學(xue)者齊聚巴渝(yu),攜手共商(shang)新(xin)時代(dai)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)文化(hua)育(yu)(yu)人新(xin)方式,共謀新(xin)思路,共話新(xin)經驗,為推動“雙高計劃”建(jian)設、落(luo)實職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)立德樹人根本(ben)任務貢獻智慧和力量(liang)。會議由教(jiao)育(yu)(yu)部職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)文化(hua)素質教(jiao)育(yu)(yu)指導委員會主辦,重慶工業(ye)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)、高等教(jiao)育(yu)(yu)出版社承辦。

教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)素質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)主(zhu)任、我校(xiao)(xiao)黨委(wei)書記、校(xiao)(xiao)長楊(yang)欣斌,北京大學原常務(wu)副(fu)校(xiao)(xiao)長王義遒,工業(ye)(ye)(ye)(ye)和信息(xi)化(hua)部(bu)工業(ye)(ye)(ye)(ye)文(wen)化(hua)發展中心副(fu)主(zhu)任孫(sun)星,全國機(ji)械(xie)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學指(zhi)(zhi)導委(wei)員(yuan)(yuan)會主(zhu)任陳曉明,重慶(qing)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)委(wei)高教(jiao)(jiao)(jiao)處副(fu)處長吳嵐,高等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)出版社出版事業(ye)(ye)(ye)(ye)部(bu)主(zhu)任徐剛,遼寧省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研究院副(fu)院長高鴻等領(ling)導出席(xi)會議(yi)。教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)素質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)及(ji)各專(zhuan)門(men)委(wei)員(yuan)(yuan)會全體(ti)委(wei)員(yuan)(yuan)代(dai)表、“雙高計劃”建設(she)有關單位書記、院長,相關職(zhi)能部(bu)門(men)同(tong)志、專(zhuan)家學者、研究機(ji)構代(dai)表以及(ji)各界媒體(ti)朋(peng)友共200余人參會。大會開幕式由教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)素質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)副(fu)主(zhu)任委(wei)員(yuan)(yuan)、重慶(qing)工業(ye)(ye)(ye)(ye)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技術學院黨委(wei)書記王官成主(zhu)持。

開(kai)幕(mu)式上,王官成代表(biao)承辦校(xiao)致辭(ci),介紹了本次會(hui)議召開(kai)的背景和(he)目的。他希(xi)望通過(guo)研(yan)討會(hui)為(wei)全(quan)國高職院校(xiao)文化(hua)育人(ren)搭建交流學習平臺(tai),為(wei)“雙高計劃”建設(she)彰顯(xian)文化(hua)育人(ren)探索新方向。

吳嵐在致辭中(zhong)(zhong)介紹了重(zhong)慶職業教(jiao)育發(fa)(fa)展(zhan)情(qing)況,并指出“雙高(gao)(gao)計(ji)劃”建(jian)設(she)中(zhong)(zhong)文(wen)化(hua)育人(ren)的發(fa)(fa)力方向(xiang)。她表(biao)示,在“雙高(gao)(gao)計(ji)劃”建(jian)設(she)中(zhong)(zhong)彰顯文(wen)化(hua)育人(ren)的地(di)位和作用是一項新時代的新課題。職業教(jiao)育要(yao)高(gao)(gao)度重(zhong)視文(wen)化(hua)育人(ren),系(xi)統構建(jian)文(wen)化(hua)育人(ren)體(ti)系(xi),打造(zao)文(wen)化(hua)育人(ren)特(te)色和品牌。她希望(wang)本次(ci)研討能為“雙高(gao)(gao)”學校開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)打開思路(lu)、拓展(zhan)視野,助力重(zhong)慶職業教(jiao)育的發(fa)(fa)展(zhan)。

楊欣斌在致辭(ci)中(zhong)強調了文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)信(xin)、文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)、文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)強的重要(yao)性。他認為高職院校(xiao)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人工作,要(yao)教育引導學生(sheng)在弘揚中(zhong)華(hua)優秀傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua)、革命(ming)文(wen)(wen)(wen)化(hua)、社會(hui)主(zhu)義(yi)先進文(wen)(wen)(wen)化(hua)中(zhong)堅定文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)信(xin);要(yao)把牢(lao)社會(hui)主(zhu)義(yi)辦(ban)學、職業教育發展兩(liang)個(ge)方向,以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)推(tui)動(dong)職業院校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)建設;要(yao)在堅定文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)信(xin)、實現文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)強上做好先行者,構建具有中(zhong)國(guo)特色、職教特色的大學文(wen)(wen)(wen)化(hua),引領高職院校(xiao)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)建設。

開(kai)幕式上,王義遒、楊欣斌、吳嵐(lan)、俞步松、徐剛(gang)等領導和(he)嘉(jia)賓(bin)共(gong)同啟動了第(di)二批《高職(zhi)院校文(wen)(wen)化建(jian)設與(yu)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)》系列叢書編(bian)寫工作,開(kai)啟了高職(zhi)院校文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)理論研究和(he)實踐探索(suo)工作新征程。

在主旨(zhi)報告中,王義遒(qiu)教(jiao)授以《高職院校文化(hua)育(yu)人(ren)的理(li)念與實(shi)踐》為題,從宏觀層(ceng)面深(shen)入淺出地分析了(le)高職院校對中國經(jing)(jing)濟發展與轉(zhuan)型的獨特(te)貢獻,新(xin)經(jing)(jing)濟要求職業技能型人(ren)才具備獨特(te)文化(hua),以及教(jiao)育(yu)與訓練、“育(yu)人(ren)”與“制器”的區(qu)別;為新(xin)經(jing)(jing)濟、新(xin)產(chan)業中如何(he)構(gou)建新(xin)職教(jiao)文化(hua)、高職院校文化(hua)育(yu)人(ren)的實(shi)踐探(tan)索進(jin)行了(le)專題指導。

陳曉明從智能制造行業的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)角度出(chu)發,提出(chu)要構建(jian)產(chan)教(jiao)融合(he)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)新生(sheng)態,守本創(chuang)新、協同(tong)(tong)優化(hua)(hua)、融合(he)共創(chuang),共同(tong)(tong)培(pei)育(yu)面(mian)向(xiang)未(wei)來現代化(hua)(hua)產(chan)業體系中(zhong)所需(xu)要的(de)人(ren)才。馬(ma)雷圍(wei)繞高職思(si)政課(ke)建(jian)設(she)(she)現狀、課(ke)程教(jiao)材建(jian)設(she)(she)、信息化(hua)(hua)建(jian)設(she)(she)等方面(mian)分(fen)享了高校思(si)想政治理論課(ke)程研(yan)究中(zhong)心在(zai)高職教(jiao)育(yu)中(zhong)思(si)想政治建(jian)設(she)(she)的(de)新做法和未(wei)來方向(xiang)。《光明日報(bao)》職教(jiao)版主編練玉春結合(he)新時代“雙高”建(jian)設(she)(she)要求,分(fen)析了高職教(jiao)育(yu)在(zai)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)中(zhong)人(ren)才培(pei)養的(de)目標和方法。

與(yu)會(hui)其他專家還圍繞“雙高(gao)(gao)”學校與(yu)專業(ye)建(jian)(jian)設的(de)內涵(han)與(yu)路徑、以(yi)文化之(zhi)高(gao)(gao)彰顯“雙高(gao)(gao)”水平之(zhi)高(gao)(gao)等內容,為(wei)“雙高(gao)(gao)”建(jian)(jian)設中的(de)文化育(yu)人(ren)建(jian)(jian)言獻策。

會(hui)后(hou),全體與會(hui)人員深入(ru)重慶工業職(zhi)業技術學院,實地考察該校工業文化建設(she)情況(kuang)。

(教指委秘書處)

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