
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合作院(yuan)校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化育人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
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