
深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專業設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業、先(xian)進(jin)制(zhi)造業和現代(dai)服務業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室,并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。