為進一步配(pei)合做好全省各(ge)類學校(xiao)新型冠(guan)(guan)狀(zhuang)病(bing)(bing)毒肺炎(yan)的防(fang)(fang)控工(gong)作，深入了解各(ge)地各(ge)類學校(xiao)新冠(guan)(guan)疫情(qing)防(fang)(fang)控工(gong)作開展情(qing)況，提(ti)供業務(wu)咨詢，技術指(zhi)導及(ji)風險評估信息，廣東省疾病(bing)(bing)預(yu)防(fang)(fang)控制中(zhong)(zhong)心(xin)現場工(gong)作組于近日分別前往各(ge)地市開展調(diao)研。2月27日，由廣東省疾控中(zhong)(zhong)心(xin)傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)(bing)預(yu)防(fang)(fang)控制所(suo)副(fu)所(suo)長彭志強、深圳市疾控中(zhong)(zhong)心(xin)傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)(bing)預(yu)防(fang)(fang)控制所(suo)所(suo)長梅(mei)樹江、深圳市南山區疾控中(zhong)(zhong)心(xin)傳(chuan)染(ran)(ran)科主任戴傳(chuan)文、廣東省疾控中(zhong)(zhong)心(xin)科長陳(chen)俊斌(bin)組成的專家組一行4人到(dao)校(xiao)，黨委(wei)書(shu)記(ji)、校(xiao)長楊欣斌(bin)，副(fu)書(shu)記(ji)王(wang)慧陪同(tong)調(diao)研。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座(zuo)談(tan)會(hui)在(zai)明德樓109會(hui)議室舉行，黨政辦、宣傳部、學生處、后基處、醫務所等相(xiang)關(guan)部門負(fu)責人參(can)加活動。

楊欣(xin)斌(bin)首(shou)先從(cong)扎實(shi)(shi)開(kai)展組織(zhi)管理(li)和(he)制(zhi)度建設、有效(xiao)推(tui)進(jin)疫情管理(li)和(he)控制(zhi)工作(zuo)(zuo)、確保(bao)重(zhong)點環節和(he)場所(suo)的(de)防(fang)疫工作(zuo)(zuo)萬(wan)無(wu)一失、多途徑開(kai)展健康教育與服務(wu)工作(zuo)(zuo)四大方面匯報了學校(xiao)疫情防(fang)控工作(zuo)(zuo)情況(kuang)。特別(bie)梳理(li)了學校(xiao)通過網(wang)絡工具進(jin)行高效(xiao)準確數(shu)據收集、開(kai)展“一對一”聯系實(shi)(shi)現(xian)重(zhong)點人群服務(wu)全覆蓋、開(kai)展流量補貼和(he)生活(huo)慰問(wen)送出學校(xiao)關懷、開(kai)展豐(feng)富多彩(cai)的(de)線上活(huo)動為(wei)師生鼓勁(jing)、開(kai)展物資(zi)捐贈彰顯深職(zhi)大愛等(deng)特色做法(fa)。針對學校(xiao)目前面臨的(de)統計任務(wu)繁重(zhong)、隔離防(fang)護用品采購困難(nan)，外包服務(wu)企業(ye)用工成本壓力(li)大等(deng)實(shi)(shi)際(ji)困難(nan)，楊欣(xin)斌(bin)也向專家組進(jin)行了匯報。

專家組充分肯定了學校在疫情防控方面的積極努力和出色成績。

隨(sui)后(hou)，專家組實地查看了留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)、官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)務室(shi)和西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)柳(liu)園餐(can)廳(ting)，詳細了解了學(xue)(xue)校(xiao)防控物資的準備，發熱分診區(qu)及集(ji)中醫(yi)學(xue)(xue)觀察區(qu)的設置；針對(dui)疑似病例的流行病學(xue)(xue)調查、上報及處(chu)置流程，學(xue)(xue)生復(fu)課(ke)后(hou)日常住宿、上課(ke)、用餐(can)的管理預案(an)等防疫難(nan)點，與相關(guan)人(ren)員(yuan)進行了討論和分析(xi)，就(jiu)存(cun)在困難(nan)提出相應(ying)的解決(jue)方案(an)與建(jian)議。

專家組充(chong)分(fen)(fen)肯定了(le)學(xue)校(xiao)在(zai)疫情(qing)(qing)防(fang)控(kong)(kong)方面(mian)的(de)積(ji)極努力和(he)出(chu)色成(cheng)績，特(te)別(bie)贊許(xu)學(xue)校(xiao)“網格化(hua)”管(guan)理(li)和(he)食堂分(fen)(fen)區用餐的(de)特(te)色舉措，并提出(chu)要充(chong)分(fen)(fen)認識(shi)到(dao)學(xue)校(xiao)復課(ke)(ke)后疫情(qing)(qing)防(fang)控(kong)(kong)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)艱(jian)巨性、復雜性，做好預案，細化(hua)措施，層層壓實，責任到(dao)人。一(yi)要嚴防(fang)輸入，把(ba)好排查關，復課(ke)(ke)前(qian)對(dui)全(quan)校(xiao)師(shi)生員工(gong)(gong)(gong)健康狀況(kuang)進行(xing)(xing)精確摸排，真實掌握(wo)返(fan)校(xiao)師(shi)生員工(gong)(gong)(gong)健康狀況(kuang)、外出(chu)旅行(xing)(xing)情(qing)(qing)況(kuang)、新冠(guan)肺炎疫區接(jie)觸情(qing)(qing)況(kuang)等信息(xi)；二要嚴格遵(zun)照執行(xing)(xing)省市各級管(guan)理(li)部門關于疫情(qing)(qing)防(fang)控(kong)(kong)的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)規范和(he)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)指引，引導師(shi)生分(fen)(fen)層、分(fen)(fen)區域、分(fen)(fen)批次返(fan)校(xiao)，復課(ke)(ke)后分(fen)(fen)區域、分(fen)(fen)時段、分(fen)(fen)班(ban)級做好教育教學(xue)和(he)日(ri)常管(guan)理(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，最大限度(du)減(jian)少每一(yi)位(wei)同學(xue)與其他同學(xue)、教師(shi)的(de)接(jie)觸機會和(he)范圍；三要形成(cheng)聯(lian)防(fang)聯(lian)控(kong)(kong)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)機制，按照“網格化(hua)、地毯式(shi)”管(guan)理(li)模(mo)式(shi)，嚴把(ba)流行(xing)(xing)病學(xue)調查關，理(li)清(qing)傳播鏈(lian)條，準(zhun)(zhun)確掌握(wo)疑似(si)病例行(xing)(xing)動軌跡，核(he)準(zhun)(zhun)密切接(jie)觸者，快速研判并跟進處(chu)置；四要加強(qiang)(qiang)(qiang)宣傳，強(qiang)(qiang)(qiang)化(hua)輿論引導手段，加強(qiang)(qiang)(qiang)有關政策措施宣傳解讀工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，增強(qiang)(qiang)(qiang)師(shi)生自(zi)我(wo)防(fang)病意(yi)識(shi)和(he)社會信心，形成(cheng)眾志成(cheng)城(cheng)，共同防(fang)疫的(de)良好局面(mian)。

楊欣斌代表(biao)學校對專(zhuan)家組的專(zhuan)業指導表(biao)達誠摯感謝，表(biao)示學校后續將進一步完善(shan)工(gong)作(zuo)制度(du)、工(gong)作(zuo)機制和相關預(yu)案，加(jia)強對疫情的形(xing)勢研判，補(bu)缺補(bu)漏、補(bu)齊短(duan)板，特別(bie)在(zai)一些(xie)細節(jie)上要抓實抓細，全員(yuan)動(dong)員(yuan)，全面(mian)排查，全方面(mian)管(guan)控(kong)，全天候在(zai)線，保證疫情防控(kong)的各個(ge)環節(jie)萬無一失。

（宣傳部）