開班儀式在同德樓1號會議室舉行。
為(wei)助力學校(xiao)高質(zhi)量完成“雙高”、“一流(liu)”建設各項任務，加強輔導員隊(dui)伍專(zhuan)業化、職(zhi)業化、專(zhuan)家(jia)化建設，7月6日至10日，學校(xiao)在留仙洞校(xiao)區同德樓1號(hao)會議室開展了為(wei)期(qi)一周的輔導員“新(xin)三同”職(zhi)業能力提升培訓(xun)，128位輔導員全程(cheng)參加此次(ci)培訓(xun)。
楊欣斌作“新三同”輔導員職業能力提升開班動員講話。
開(kai)班儀式(shi)上(shang)，學校(xiao)(xiao)黨(dang)委書記、校(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌作(zuo)“新(xin)三(san)同”輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)職業(ye)(ye)能力(li)提升開(kai)班動員(yuan)講話。楊欣斌指出(chu)，輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)隊(dui)伍(wu)是(shi)一(yi)支具有(you)專業(ye)(ye)知識背景的(de)(de)(de)重(zhong)要師資隊(dui)伍(wu)，是(shi)學校(xiao)(xiao)發展(zhan)的(de)(de)(de)重(zhong)要力(li)量(liang)，輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)要始終保(bao)持銳意進取、永不懈(xie)怠的(de)(de)(de)精(jing)神狀態，做(zuo)(zuo)好新(xin)時(shi)代育人工(gong)作(zuo)，為學校(xiao)(xiao)“雙(shuang)高”建設貢獻力(li)量(liang)。他(ta)提出(chu)輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)工(gong)作(zuo)要講究(jiu)(jiu)方法(fa)，不斷加強(qiang)積累，形成一(yi)套完(wan)備的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)解決方案以提高工(gong)作(zuo)效率；輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)要加強(qiang)專業(ye)(ye)化(hua)、職業(ye)(ye)化(hua)、專家(jia)化(hua)建設，把工(gong)作(zuo)做(zuo)(zuo)到極(ji)致(zhi)，培養更多在全國(guo)輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)隊(dui)伍(wu)有(you)一(yi)定影響力(li)的(de)(de)(de)學生工(gong)作(zuo)專家(jia)；要繼續(xu)加強(qiang)輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)隊(dui)伍(wu)建設，積極(ji)開(kai)展(zhan)輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)成長(chang)研(yan)究(jiu)(jiu)，借鑒國(guo)內外知名高校(xiao)(xiao)輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)專業(ye)(ye)化(hua)建設的(de)(de)(de)經驗，實(shi)行問題導(dao)(dao)(dao)向、發展(zhan)導(dao)(dao)(dao)向和(he)結(jie)果(guo)導(dao)(dao)(dao)向。
學員認真聽課記錄。
培訓期(qi)間，學校(xiao)特(te)別(bie)邀請(qing)(qing)2019年(nian)(nian)全(quan)國輔(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)年(nian)(nian)度人(ren)物(wu)(wu)西(xi)安交通(tong)大(da)(da)學張楠，作(zuo)題(ti)為《高校(xiao)輔(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)作(zuo)方法與實(shi)踐(jian)》專(zhuan)題(ti)報告(gao)；邀請(qing)(qing)2019年(nian)(nian)全(quan)國輔(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)年(nian)(nian)度人(ren)物(wu)(wu)遼寧石油化(hua)工(gong)大(da)(da)學孔祥慧，作(zuo)題(ti)為《把小(xiao)(xiao)宿舍建(jian)成思政大(da)(da)舞(wu)臺》專(zhuan)題(ti)報告(gao)；邀請(qing)(qing)黨的(de)(de)十(shi)九大(da)(da)代(dai)表、2016年(nian)(nian)全(quan)國高校(xiao)輔(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)年(nian)(nian)度人(ren)物(wu)(wu)陳小(xiao)(xiao)花，作(zuo)題(ti)為《輔(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)職業認(ren)同(tong)提升實(shi)踐(jian)》專(zhuan)題(ti)報告(gao)。專(zhuan)家(jia)的(de)(de)報告(gao)進一步(bu)幫助大(da)(da)家(jia)厘清了“雙高”建(jian)設任務中學生工(gong)作(zuo)的(de)(de)重點(dian)、難(nan)點(dian)及(ji)解決(jue)路徑。培訓注重貼近實(shi)際、貼近生活、貼近學生，為深度推進我校(xiao)輔(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)隊伍職業化(hua)、專(zhuan)業化(hua)、專(zhuan)家(jia)化(hua)建(jian)設發揮重要作(zuo)用。
本次(ci)輔導(dao)員“新三同”職業能(neng)(neng)力提升培訓(xun)為期5天(tian)，共開設輔導(dao)員通用能(neng)(neng)力、雙(shuang)高建設、團學工作、工作能(neng)(neng)力、專(zhuan)業能(neng)(neng)力、心(xin)理健康(kang)等6個專(zhuan)題(ti)、17門課程、7次(ci)分享，以及來自(zi)北京航空航天(tian)大(da)(da)學、華東師范大(da)(da)學等高校專(zhuan)家授課。
（學生處）
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