
深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域;形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教育教學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流與發(fa)(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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