深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)(he)預警機制。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有(you)多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力(li)(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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