9月7日，全省(sheng)離退休干部先進(jin)集體和(he)先進(jin)個人(ren)表彰(zhang)會議在(zai)廣州舉行。我校關心下一(yi)代(dai)工作委員(yuan)會主任(ren)、原副校長楊潤輝獲(huo)評全省(sheng)離退休干部先進(jin)個人(ren)。
從深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學院(yuan)(yuan)副校長的(de)崗(gang)位上(shang)退休后，楊潤(run)輝(hui)放棄(qi)了頤(yi)養天年(nian)的(de)安(an)逸生活(huo)，全身心投(tou)入(ru)到(dao)學院(yuan)(yuan)的(de)關(guan)心下一代工作(zuo)中(zhong)，用匠心執著譜寫了關(guan)愛華章。
不忘初心 耳順之年再出發
作(zuo)為一(yi)名從事教(jiao)育(yu)近四十年的(de)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)者，楊潤(run)輝深知關心下(xia)一(yi)代工(gong)作(zuo)意(yi)義重大。退休后到(dao)學(xue)院關工(gong)委工(gong)作(zuo)以來，楊潤(run)輝積(ji)極組(zu)織開展系列關工(gong)主題教(jiao)育(yu)活動和黨史(shi)國史(shi)教(jiao)育(yu)活動，激發(fa)青年人愛黨愛國之情。
為此，楊潤輝曾多次帶學生和(he)青年教師去(qu)東江縱隊紀念(nian)(nian)館、老戰士紀念(nian)(nian)館等地(di)開展(zhan)主題教育活動(dong)，積極落實教育部關工委開展(zhan)的(de)以“我(wo)和(he)我(wo)的(de)祖(zu)國”為主題的(de)“讀懂中(zhong)國”活動(dong)等。
每次參(can)加活動，楊潤輝都認真對(dui)待、精心備課，到現場與同(tong)學們座談討(tao)論。五年來他給學生上了29場黨課，舉(ju)辦黨史國史教育(yu)和弘揚社(she)會(hui)主義核心價值觀及文化育(yu)人講座18場，出席各(ge)類座談會(hui)約13場。
以文化人 循循善誘育桃李
“要(yao)(yao)(yao)么不做，要(yao)(yao)(yao)做就(jiu)得全力以赴(fu)追(zhui)求完美。”楊(yang)(yang)潤輝一直用(yong)這樣的(de)標準嚴(yan)格要(yao)(yao)(yao)求自己。為以文(wen)“化”人，楊(yang)(yang)潤輝主動(dong)承擔主編校園文(wen)學刊(kan)物《官龍山(shan)》，在(zai)征集稿件、審閱指導修改、編輯編排(pai)過程中(zhong)嘔心瀝血(xue)。該刊(kan)作(zuo)為獲政府新聞(wen)出版局批準的(de)內刊(kan)，在(zai)校園乃至社(she)會上都產生了良好(hao)影響。
在(zai)深職院書(shu)(shu)畫協(xie)會(hui)，同學(xue)們常在(zai)協(xie)會(hui)活動中看到(dao)楊潤輝親身(shen)示范(fan)的忙碌身(shen)影。至今(jin)，他指導協(xie)會(hui)開展書(shu)(shu)畫作(zuo)品競賽(sai)5次(ci)，舉辦(ban)書(shu)(shu)畫作(zuo)品展覽(lan)7次(ci)，去(qu)年11月的講(jiang)座更是吸(xi)引了(le)(le)700多(duo)名書(shu)(shu)法愛好者前來聆聽。如(ru)今(jin)，協(xie)會(hui)先后(hou)吸(xi)引了(le)(le)數千名學(xue)生加入，“書(shu)(shu)畫育人”也成為學(xue)院關(guan)工委的工作(zuo)品牌。
一絲不茍 匠心獨具塑品牌
為全面了解新生(sheng)入學階段的(de)(de)思(si)想、學習和生(sheng)活狀況(kuang)，楊(yang)潤輝和關(guan)工委老同志主(zhu)動設(she)計并(bing)實施了面向全體新生(sheng)的(de)(de)問卷(juan)調查(cha)(cha)，連續三年精心撰寫(xie)內容詳(xiang)實的(de)(de)調查(cha)(cha)報告提交院(yuan)領(ling)導，為院(yuan)領(ling)導及(ji)有(you)關(guan)單位提供學生(sheng)思(si)想、學習和生(sheng)活情(qing)況(kuang)的(de)(de)第一手信息(xi)和教書育人建(jian)言。
作(zuo)為(wei)教(jiao)育(yu)(yu)部關(guan)工委《高(gao)職院(yuan)校創建關(guan)心(xin)下一(yi)(yi)代工作(zuo)品牌的探索實踐與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)路徑研究(jiu)》課(ke)題負責人(ren)和課(ke)題報(bao)告總執筆人(ren)，楊潤輝(hui)為(wei)了拿(na)出一(yi)(yi)份高(gao)質量(liang)的研究(jiu)報(bao)告，最終研究(jiu)成(cheng)果不僅通(tong)過(guo)了教(jiao)育(yu)(yu)部專(zhuan)家評審，還在教(jiao)育(yu)(yu)部關(guan)工委《理論研究(jiu)動態》《心(xin)系(xi)下一(yi)(yi)代》和《深圳市關(guan)心(xin)下一(yi)(yi)代工作(zuo)通(tong)訊》上發(fa)(fa)表。
在(zai)學(xue)院(yuan)“大國工(gong)匠進校(xiao)園(yuan)”系(xi)列活(huo)動(dong)(dong)中，楊潤輝作(zuo)為負責人，和同事們以“工(gong)匠精(jing)神”開展工(gong)作(zuo)，一絲(si)不(bu)茍(gou)，使系(xi)列活(huo)動(dong)(dong)最(zui)后取得圓滿(man)成功，得到教育部關工(gong)委(wei)和廣東(dong)省教育關工(gong)委(wei)高度評價，廣東(dong)省45所公辦職(zhi)業院(yuan)校(xiao)關工(gong)委(wei)代表前來觀摩。
（來(lai)源：深圳特區(qu)報）
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