活動在西麗湖校(xiao)區崇理書院黨群服務(wu)中心舉行(xing)。
9月9日下(xia)午，我校(xiao)舉行(xing)新學期首次校(xiao)長(chang)(chang)下(xia)午茶活動。校(xiao)黨委書記(ji)、校(xiao)長(chang)(chang)楊欣斌與(yu)各學院(yuan)學生代表圍坐(zuo)一(yi)堂，共飲下(xia)午茶，并就(jiu)“學會與(yu)人(ren)相處”這一(yi)主題(ti)進行(xing)了深入(ru)的交流。
會上(shang)，楊欣斌表(biao)(biao)示，隨著同學(xue)們的(de)(de)(de)陸續返校，整(zheng)個校園充滿生機(ji)和(he)活(huo)力。他闡述了本次下午茶活(huo)動主題“如(ru)何與人相(xiang)處”的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)和(he)意(yi)義(yi)，鼓勵(li)到場的(de)(de)(de)師生代表(biao)(biao)暢(chang)所(suo)欲言，談感受、聊想法、提建議(yi)。
學生代表踴躍發言。
與會師生代表踴躍發言，結合個人學習、工作和生活上的體驗和感受，從不同角度分享自己對于如何與人相處、改善人際關系這一主題的認識，提出了“換位思考”“學會贊美”“善于傾聽”“待人真誠”“把握好‘度’”等金點子。心理中心主任(ren)韓丹從專業(ye)角度，向(xiang)大家解讀(du)了提升(sheng)人際交(jiao)往能力的(de)“印象管理”“有(you)效溝通”“感恩”“善意”“寬容”五(wu)把鑰匙(chi)，“把別(bie)人當成(cheng)(cheng)(cheng)自己”“把自己當成(cheng)(cheng)(cheng)自己”“把自己當成(cheng)(cheng)(cheng)別(bie)人”“把別(bie)人當成(cheng)(cheng)(cheng)別(bie)人”四(si)句話(hua)也讓在場師生頗受啟發。
交(jiao)(jiao)流結束后，楊欣斌總結講話(hua)(hua)。他(ta)說，“學(xue)會與人相(xiang)處(chu)”這一話(hua)(hua)題(ti)雖小(xiao)，但是(shi)(shi)關乎人的(de)(de)一生(sheng)(sheng)。人與人的(de)(de)交(jiao)(jiao)往無處(chu)不在(zai)(zai)，過(guo)程(cheng)(cheng)中難免產生(sheng)(sheng)各種(zhong)矛(mao)盾(dun)，如果不能及(ji)時化(hua)解(jie)，就容(rong)易出現社(she)交(jiao)(jiao)障(zhang)礙(ai)，進(jin)而影(ying)響學(xue)習和生(sheng)(sheng)活。他(ta)進(jin)一步分(fen)析了矛(mao)盾(dun)的(de)(de)來源和對象，告訴同(tong)學(xue)們化(hua)解(jie)矛(mao)盾(dun)首先(xian)要(yao)接受(shou)矛(mao)盾(dun)，承認矛(mao)盾(dun)的(de)(de)存(cun)在(zai)(zai)是(shi)(shi)人際交(jiao)(jiao)往中的(de)(de)常態，同(tong)時把矛(mao)盾(dun)控制在(zai)(zai)合理的(de)(de)范圍(wei)之內，管控到合理的(de)(de)程(cheng)(cheng)度。隨后，他(ta)表示，今天的(de)(de)話(hua)(hua)題(ti)從“學(xue)會與人相(xiang)處(chu)”切(qie)入，其實更深層次的(de)(de)是(shi)(shi)塑造情商(shang)。情商(shang)的(de)(de)高低，關系到整個職業生(sheng)(sheng)涯(ya)的(de)(de)發展。良好的(de)(de)情商(shang)是(shi)(shi)可以(yi)通(tong)過(guo)后天的(de)(de)努(nu)力提升的(de)(de)，希望同(tong)學(xue)們要(yao)嚴以(yi)修身，加強學(xue)習，修煉(lian)更高的(de)(de)情商(shang)。
會議最后，楊欣斌向同(tong)學(xue)們提了(le)兩個方面建議：一是要(yao)善于吃虧(kui)。他援引新東方創(chuang)始(shi)人(ren)俞敏洪大(da)學(xue)四(si)年為舍友打開水的(de)故事，告訴同(tong)學(xue)們“吃虧(kui)”是一種(zhong)智慧，不(bu)要(yao)在乎眼(yan)前的(de)蠅頭小(xiao)利，斤斤計較，要(yao)敞開胸(xiong)懷，與人(ren)為善，才能為自己(ji)贏得(de)更大(da)的(de)發展(zhan)空間。二是要(yao)著眼(yan)長遠。人(ren)生之路很漫(man)長，不(bu)要(yao)焦慮，更不(bu)能被當下雞(ji)毛(mao)蒜皮的(de)小(xiao)事牽(qian)絆了(le)腳步，陷(xian)入牛角(jiao)尖。學(xue)校會努(nu)力為同(tong)學(xue)們創(chuang)造一個非(fei)常適合發展(zhan)的(de)環(huan)境，希望同(tong)學(xue)們能夠放眼(yan)未來，提升情商，改善人(ren)際關系(xi)，創(chuang)造幸福(fu)的(de)人(ren)生。
學生處、校團(tuan)委、后基(ji)處、保(bao)衛(wei)處、電信學院、心理中(zhong)心等相關部門(men)參加(jia)活動。
（校團委(wei) 陳惠軍/文 宣傳部 張 雷/圖）
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