
深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。