由深(shen)圳(zhen)市委(wei)老干(gan)部局(ju)主辦(ban)、深(shen)圳(zhen)商報和移動(dong)電視頻道承辦(ban)的主題黨課講述了六(liu)組集體(ti)和個人的先進事跡，其中(zhong)，我(wo)校(xiao)關(guan)工(gong)委(wei)主任、原副院長楊潤(run)輝榮獲(huo)2020年全省(sheng)離退休干(gan)部先進個人。
主(zhu)(zhu)跑教育多年的(de)(de)深(shen)圳商(shang)報首席(xi)記者吳吉講述(shu)了(le)楊(yang)潤輝(hui)的(de)(de)故事(shi)，楊(yang)潤輝(hui)堅守承諾，做(zuo)教育先行者。他退休后主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)(dong)擔起《官龍山》校刊的(de)(de)采編，主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)(dong)用書畫(hua)育人，主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)(dong)擔綱“大國(guo)工匠”的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)策劃(hua)，當吳吉講述(shu)楊(yang)潤輝(hui)“入黨(dang)的(de)(de)初心”，現(xian)場(chang)誦(song)讀(du)他的(de)(de)入黨(dang)誓(shi)詞(ci)時，現(xian)場(chang)聽眾熱淚盈眶(kuang)，紛紛被(bei)“小螺絲釘”的(de)(de)精神(shen)所感動(dong)(dong)(dong)。
下面，讓我們一起感受(shou)黨(dang)課現場(chang)的精彩瞬(shun)間，一起領(ling)略楊潤(run)輝主任的初心(xin)與(yu)情懷！
大家好，我是深(shen)圳商(shang)報(bao)教育新聞記者吳吉。
大家知道(dao)嗎，在(zai)深圳(zhen)市區，有一座(zuo)山，叫做官(guan)(guan)龍山。山下有一所學(xue)校，那就(jiu)是深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院。現(xian)在(zai)大家看到的，就(jiu)是深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院的學(xue)生刊物《官(guan)(guan)龍山》。
山不在高，有(you)(you)仙則(ze)名，《官(guan)龍山》雖然是(shi)一(yi)本學生刊物，但(dan)每(mei)期都(dou)有(you)(you)100多頁(ye)，超過10萬(wan)字(zi)，涵蓋了詩歌、散文、小說、隨筆(bi)等不同體裁……我是(shi)文字(zi)記者，我完全知道要(yao)處(chu)理(li)十幾萬(wan)字(zi)的(de)文稿(gao)，編輯們的(de)工作量有(you)(you)多么巨大。但(dan)是(shi)，《官(guan)龍山》的(de)編輯部只有(you)(you)3個人，主(zhu)編是(shi)我今天(tian)要(yao)講述的(de)主(zhu)人公，深(shen)職(zhi)院(yuan)關工委主(zhu)任(ren)、原副院(yuan)長楊潤輝。
為了(le)編好《官龍山》，楊(yang)潤(run)(run)輝退(tui)休后(hou)還是(shi)過著按時上下(xia)班的(de)日子，加班也是(shi)家(jia)常便飯。有些老師在(zai)晚上八九(jiu)點的(de)辦公(gong)樓里碰到楊(yang)潤(run)(run)輝，都會驚(jing)訝地問：“楊(yang)院長(chang)，您怎么還在(zai)加班啊？您不是(shi)已經退(tui)休了(le)嗎？”是(shi)啊，退(tui)休后(hou)的(de)生活本該是(shi)安逸、恬(tian)淡(dan)的(de)，楊(yang)潤(run)(run)輝為什(shen)么要扛下(xia)這個(ge)苦差(cha)事呢？他說(shuo)，一切源自(zi)一句承諾。
深(shen)職院的學(xue)生從來不缺乏(fa)文學(xue)創作(zuo)(zuo)的熱(re)情，但(dan)2016年之前，作(zuo)(zuo)品(pin)都是零零散散、難成氣候。學(xue)校黨委很希望辦一(yi)份高質量的校園文學(xue)刊物，可惜一(yi)直未能實(shi)現。得知這件事后，剛當上(shang)深(shen)職院關工委主任的楊潤輝說了(le)一(yi)句(ju)話——“這是文化育人(ren)的好事，我(wo)們(men)來干(gan)！”
就是(shi)這(zhe)一(yi)(yi)句樸實的承(cheng)諾(nuo)，讓楊(yang)潤輝變成了忙碌的“陀螺”。每一(yi)(yi)期《官龍山》，從征集稿件到逐篇審閱，從指導(dao)修改到校對編排……楊(yang)潤輝都親力親為(wei)。有時(shi)候，學生(sheng)來稿質量不(bu)高，他(ta)就引導(dao)學生(sheng)一(yi)(yi)遍(bian)(bian)遍(bian)(bian)地(di)修改、打(da)(da)磨(mo)；有時(shi)候，他(ta)發現(xian)學生(sheng)在作(zuo)品中流露(lu)出(chu)消極(ji)的情緒(xu)，就會找學生(sheng)一(yi)(yi)遍(bian)(bian)遍(bian)(bian)談心(xin)，幫他(ta)們打(da)(da)開心(xin)結。
2016年至(zhi)今(jin) ，《官(guan)龍(long)(long)山(shan)(shan)》出版了8期，“官(guan)龍(long)(long)山(shan)(shan)精神(shen)”在深職院已經深入人心，成(cheng)為學校的一種象征(zheng)。很多學生畢業以后，還會(hui)時(shi)常(chang)回楊(yang)潤輝(hui)的辦公室坐坐。因為他們舍(she)不(bu)得《官(guan)龍(long)(long)山(shan)(shan)》，那是他們的精神(shen)家園。楊(yang)潤輝(hui)也放不(bu)下《官(guan)龍(long)(long)山(shan)(shan)》，就(jiu)像他在創刊(kan)詞中(zhong)所說的那樣，希望學生能有官(guan)龍(long)(long)山(shan)(shan)般(ban)虛懷若谷的胸懷、海納百川的氣質、堅毅豁達的品格。
“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是用一(yi)顆(ke)(ke)心喚醒另一(yi)顆(ke)(ke)心”，跑教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的記者都熟悉這句話，但想真正(zheng)讀懂年輕人的心卻并(bing)不容(rong)易(yi)。楊潤輝做到了，借《官(guan)龍山》，他(ta)走(zou)近了一(yi)顆(ke)(ke)顆(ke)(ke)心，啟迪了一(yi)顆(ke)(ke)顆(ke)(ke)心……
其實，楊潤輝原本設想的(de)退休生活不是(shi)這樣(yang)，是(shi)和(he)老伴兒(er)一起帶(dai)帶(dai)外孫(sun)，讀書寫字，安享晚年。那(nei)么，他的(de)生活怎么就突然(ran)變(bian)了節奏呢？其實，這也(ye)是(shi)源于一句(ju)承諾。
退休后不(bu)久(jiu)，他(ta)(ta)(ta)接到了(le)學(xue)校(xiao)的(de)邀請，請他(ta)(ta)(ta)出任(ren)關工(gong)(gong)委主任(ren)。這(zhe)個擔子，接還(huan)是(shi)不(bu)接？楊(yang)潤輝說，那一刻，他(ta)(ta)(ta)沒有猶豫。因為之(zhi)前(qian)的(de)深職院(yuan)關工(gong)(gong)委主任(ren)宋尚忠，一直堅守崗位到78歲高齡。看著前(qian)輩的(de)榜樣，想想自(zi)己放不(bu)下的(de)學(xue)生(sheng)，他(ta)(ta)(ta)說：“既然(ran)學(xue)校(xiao)還(huan)需(xu)要我(wo)，那我(wo)就(jiu)干(gan)吧！既然(ran)干(gan)了(le)，就(jiu)要干(gan)好！”
這(zhe)句(ju)承(cheng)諾，楊潤輝不(bu)僅(jin)是(shi)對(dui)學校說的(de)(de)(de)，更是(shi)對(dui)自(zi)己(ji)說的(de)(de)(de)。他(ta)說：“人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)路很長，但緊要處往(wang)往(wang)只有幾步。我們(men)(men)老(lao)同志如果(guo)能用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)親身經歷，引(yin)導年輕人走正路、行(xing)大道，對(dui)他(ta)們(men)(men)一(yi)輩(bei)子的(de)(de)(de)成長，都將產生(sheng)(sheng)深(shen)遠的(de)(de)(de)影響。”
當(dang)然(ran)，楊(yang)(yang)潤輝還是(shi)低估了這項工作的強度。走馬上任(ren)后的楊(yang)(yang)潤輝，像上緊了的發條。帶孩子們去參加主題教(jiao)育活動，他跑(pao)遍了廣(guang)東省的革命教(jiao)育基地；為將深(shen)職(zhi)院關工委的先進經驗推廣(guang)到全國(guo)，有小半年時間(jian)，他天天在學校寫材料(liao)，忙到晚上十一二(er)點才下班……時間(jian)一長，連本來很(hen)支持他的老(lao)伴兒(er)都忍不住念叨：“你呀，悠著點兒(er)，身體要緊！”
可是，楊潤(run)(run)輝(hui)哪(na)能停得(de)下(xia)來(lai)？學校書(shu)(shu)畫(hua)(hua)協會(hui)的(de)(de)(de)學生們，天天盼(pan)著(zhu)他(ta)(ta)呢(ni)！我(wo)去采訪的(de)(de)(de)時候，他(ta)(ta)正(zheng)在給(gei)書(shu)(shu)畫(hua)(hua)協會(hui)的(de)(de)(de)學生做(zuo)示范，寫的(de)(de)(de)是季(ji)羨林(lin)先生的(de)(de)(de)名(ming)句：“無名(ming)有(you)品，無位有(you)尊”。比起(qi)書(shu)(shu)法(fa)(fa)的(de)(de)(de)技巧，他(ta)(ta)更希(xi)望(wang)通過(guo)這種潛移(yi)默化的(de)(de)(de)方式，教育(yu)學生要(yao)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)顆高潔的(de)(de)(de)心。楊潤(run)(run)輝(hui)把書(shu)(shu)法(fa)(fa)藝術(shu)和(he)關工委(wei)工作(zuo)結合在一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)，在他(ta)(ta)的(de)(de)(de)帶領下(xia)，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)(de)書(shu)(shu)畫(hua)(hua)愛好(hao)者越來(lai)越多(duo)。去年11月，楊潤(run)(run)輝(hui)舉辦了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)次書(shu)(shu)法(fa)(fa)講座，吸引了(le)700多(duo)名(ming)書(shu)(shu)法(fa)(fa)愛好(hao)者，很多(duo)人甚至站在過(guo)道(dao)上旁(pang)聽。做(zuo)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)輩子教書(shu)(shu)育(yu)人的(de)(de)(de)工作(zuo)，楊潤(run)(run)輝(hui)把他(ta)(ta)對教育(yu)的(de)(de)(de)理解，都化在了(le)書(shu)(shu)法(fa)(fa)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)筆(bi)一(yi)(yi)(yi)(yi)劃中。
書法，講(jiang)究凝神靜氣、精(jing)(jing)(jing)益求精(jing)(jing)(jing)。深(shen)職院作為(wei)一所高(gao)職類院校，楊(yang)潤(run)(run)輝(hui)(hui)深(shen)知，這(zhe)種精(jing)(jing)(jing)神對于學(xue)生們來(lai)說(shuo)太(tai)重要了(le)(le)。2017年，楊(yang)潤(run)(run)輝(hui)(hui)作為(wei)負責人，用了(le)(le)半(ban)年時間策劃設計了(le)(le)“大(da)國工(gong)(gong)匠(jiang)進校園”系列活(huo)(huo)動(dong)。為(wei)了(le)(le)請到忙(mang)碌的(de)(de)“大(da)國工(gong)(gong)匠(jiang)”，楊(yang)潤(run)(run)輝(hui)(hui)和同(tong)事一遍遍聯絡，一次(ci)次(ci)協調。在(zai)(zai)他(ta)們的(de)(de)精(jing)(jing)(jing)心(xin)策劃下(xia)，學(xue)子們親眼目睹了(le)(le)“大(da)國工(gong)(gong)匠(jiang)”的(de)(de)精(jing)(jing)(jing)彩(cai)絕活(huo)(huo)。中國“深(shen)海鉗工(gong)(gong)”第一人管延安，在(zai)(zai)港(gang)珠澳大(da)橋(qiao)隧道建設過程中，深(shen)入海底45米，60萬顆螺絲(si)(si)零(ling)失(shi)誤；方文墨，手(shou)工(gong)(gong)打(da)磨戰機零(ling)件，加工(gong)(gong)精(jing)(jing)(jing)度達到了(le)(le)千分之三毫米，相當于頭發(fa)絲(si)(si)的(de)(de)二十(shi)五分之一……本(ben)來(lai)，年輕人對“工(gong)(gong)匠(jiang)”一詞還不太(tai)買賬，但(dan)看到“大(da)國工(gong)(gong)匠(jiang)”們精(jing)(jing)(jing)湛的(de)(de)技藝(yi)，大(da)家徹底折服(fu)了(le)(le)。楊(yang)潤(run)(run)輝(hui)(hui)說(shuo)：“這(zhe)堂課，上得值了(le)(le)！”
楊潤輝常開玩(wan)笑(xiao)說，自(zi)己最大的缺點(dian)是(shi)(shi)做(zuo)(zuo)事太(tai)(tai)較真(zhen)。如果(guo)不(bu)是(shi)(shi)太(tai)(tai)執著、太(tai)(tai)認真(zhen)，他其實希望能夠分一些精力寫寫文(wen)章、練練書法。但(dan)是(shi)(shi)，這脾氣，他不(bu)打算改，也改不(bu)了(le)了(le)。因為他一直(zhi)記得著名作(zuo)家王(wang)蒙的一句話：每個人(ren)做(zuo)(zuo)好自(zi)己的事，就(jiu)是(shi)(shi)對國家的最大貢獻。他說：“即使(shi)在一個小螺絲釘的崗位(wei)上，把本職工(gong)作(zuo)做(zuo)(zuo)到無(wu)懈可擊，也很了(le)不(bu)起。”
“言(yan)必行，行必果”，楊潤輝把(ba)“承諾”兩(liang)個字看得比泰山還(huan)重。當(dang)年(nian)，因為家庭成(cheng)分的問題(ti)，楊潤輝的入黨之路(lu)并不平(ping)坦(tan)。他(ta)一次(ci)次(ci)遞交入黨申請書，一次(ci)次(ci)受挫，經過(guo)8年(nian)考驗最終才(cai)如愿以償。在這(zhe)過(guo)程(cheng)中，他(ta)一遍(bian)遍(bian)地(di)考驗著自己的信仰，一遍(bian)遍(bian)淬煉著自己的初心。
退(tui)休后(hou)(hou)，楊潤(run)輝特地回了一(yi)次陜西老家，找到(dao)了自己(ji)當年的入(ru)黨介紹人。他握著老同學的手說(shuo)：“當年我(wo)(wo)在入(ru)黨申請書(shu)上寫下的承(cheng)諾，幾(ji)十年后(hou)(hou)，我(wo)(wo)可以(yi)問心無愧地告訴(su)你(ni)：我(wo)(wo)做(zuo)到(dao)了！”
“人總(zong)要有(you)一點(dian)精神、理想……我要求(qiu)入黨(dang)，就是(shi)為(wei)(wei)了能更自覺(jue)地(di)為(wei)(wei)黨(dang)的(de)(de)事業(ye)而奮斗，更直接地(di)受到(dao)黨(dang)的(de)(de)教育，在黨(dang)的(de)(de)隊伍里，把自己(ji)鍛煉成(cheng)一個(ge)有(you)堅定的(de)(de)信仰(yang)、有(you)頑強的(de)(de)意(yi)志和毅力(li)并且富于犧牲(sheng)精神的(de)(de)革命者(zhe)……我要用共(gong)產黨(dang)員的(de)(de)十條義務作(zuo)為(wei)(wei)行動的(de)(de)指南(nan)，踏(ta)踏(ta)實實、認真負責地(di)做好(hao)工作(zuo)。”
（深(shen)圳商報(bao)/讀創(chuang)客戶端 直播中心）
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