深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)(shu)學院創建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神(shen)，開拓進(jin)取(qu)，創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)(de)過程，人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)(xiao)科研(yan)從零起(qi)步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科研(yan)經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大關，累計(ji)科研(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實力在同(tong)類院校(xiao)(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據(ju)實際情況(kuang)對專業進行適當調整，并在部分學院開始試行專業大類、專業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區(qu)域與自身優勢，深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與境外(wai)合作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文(wen)圖書、期刊），電子圖書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內建有先進(jin)的(de)書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了(le)移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立(li)德樹人的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先(xian)大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she)，開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。