
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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