深(shen)圳職業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新精神，開拓進取(qu)，創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融(rong)合(he)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域(yu)；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校(xiao)以來，深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程，人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以來，深職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。

25年間(jian)，學校科研從零(ling)起(qi)步跨(kua)越式發展(zhan)，年度科研經費(fei)突破億元(yuan)大關(guan)，累計科研經費(fei)總量達(da)(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科研平臺達(da)(da)到(dao)33個，科研實力(li)在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊(jin)貼(tie)市(shi)場(chang)辦(ban)學(xue)，每年(nian)招生時(shi)將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調(diao)整，并在(zai)部(bu)分學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招生，詳見深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa)，充(chong)分(fen)利用(yong)區域與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖書館包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙(zhi)質館藏超過(guo)230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文圖書、期(qi)刊），電(dian)子圖書超過(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館內建有(you)先(xian)進的(de)書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)(dong)圖書館、圖書館微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)(dong)。

學校以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務(wu)，實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在(zai)國內(nei)率先大(da)力(li)(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人才培(pei)養，大(da)力(li)(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設(she)，開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動，受到學生喜愛。