深(shen)圳職業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)業、先(xian)進制造業和(he)(he)現(xian)代服(fu)務業等重點發展領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實(shi)際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調(diao)整,并在(zai)部分學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.chuangye11.cn)
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學生交換(huan)、課(ke)程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官(guan)龍山校區醫(yi)學技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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