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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過(guo)程，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢，深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作，為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong)，建有多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
