深圳職業(ye)技術學(xue)院創建于1993年，是(shi)國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神，開拓進(jin)取，創造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被(bei)譽(yu)為中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)發展，堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費突(tu)破億(yi)(yi)元(yuan)大(da)關，累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費總(zong)量達到(dao)5.81億(yi)(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依(yi)據實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調(diao)整，并在部分學院開(kai)始(shi)試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略，加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。

學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動(dong)(dong)。

學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受(shou)到學生喜(xi)愛。