
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的(de)(de)過(guo)程,人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目(mu)標,全(quan)面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加(jia)快(kuai)國際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國際教育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交流合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教育(yu)(yu)國際交流與(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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