
深圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校生,從最初的(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習(xi)成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場辦學(xue),每年招(zhao)生時將(jiang)依據實際情(qing)況(kuang)對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行(xing)適當調(diao)整,并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生,詳見深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站(文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she)(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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