
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)院校之(zhi)一,建校以來(lai),學校始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校舍(she)到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出(chu)了一條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院的教育教學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深化發展的過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教育教學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全(quan)面深化教育教學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教育教學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區域與自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she),開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。