結業典禮在同德樓1號會議室舉行。

7月17日，我校中層管理干部(bu)“新征(zheng)程 擔使(shi)命”讀書(shu)班閱讀分(fen)享(xiang)會(hui)暨(ji)結業典禮在同(tong)德樓1號會(hui)議室舉(ju)行。學校黨委書(shu)記、校長楊欣斌(bin)，黨委副(fu)書(shu)記、紀委書(shu)記王慧出席，全(quan)體(ti)中層管理干部(bu)參加。

首(shou)先，五(wu)位(wei)讀書(shu)班(ban)學(xue)(xue)(xue)員代表上臺做讀書(shu)分(fen)(fen)(fen)享(xiang)。人工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能學(xue)(xue)(xue)院院長楊金(jin)(jin)峰教(jiao)(jiao)(jiao)授以(yi)全新的(de)(de)(de)(de)視角分(fen)(fen)(fen)享(xiang)了(le)(le)(le)《人工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能：領(ling)導(dao)干部(bu)讀本(ben)(ben)》一書(shu)。他系(xi)統(tong)闡釋了(le)(le)(le)人工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能的(de)(de)(de)(de)基本(ben)(ben)含義(yi)，解(jie)讀了(le)(le)(le)人工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)態(tai)基礎，厘清了(le)(le)(le)人工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能認識(shi)誤(wu)區(qu)，對(dui)未(wei)來(lai)人工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能發展(zhan)進行了(le)(le)(le)預(yu)判和(he)展(zhan)望(wang)。職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)所副所長徐平利教(jiao)(jiao)(jiao)授解(jie)讀了(le)(le)(le)《大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)改革》一書(shu)。他緊緊圍繞教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)第一、技術與人的(de)(de)(de)(de)關系(xi)、體(ti)(ti)驗式教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、提(ti)升學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)“軟技能”、讀書(shu)的(de)(de)(de)(de)重要意義(yi)等問(wen)題，追問(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)使命，探尋職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革之(zhi)路(lu)。質保(bao)(bao)中(zhong)心(xin)(xin)(xin)主任烏云高娃教(jiao)(jiao)(jiao)授從理論(lun)和(he)實(shi)踐兩個(ge)(ge)方(fang)(fang)面暢談《職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)質量(liang)(liang)評(ping)價(jia)(jia)體(ti)(ti)系(xi)》的(de)(de)(de)(de)閱讀體(ti)(ti)會(hui)。她以(yi)提(ti)升職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)“質量(liang)(liang)”為核心(xin)(xin)(xin)，通過(guo)介(jie)紹(shao)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)質量(liang)(liang)評(ping)價(jia)(jia)體(ti)(ti)系(xi)的(de)(de)(de)(de)基本(ben)(ben)內容與國內外(wai)經(jing)驗，針(zhen)對(dui)我校教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)(liang)評(ping)價(jia)(jia)體(ti)(ti)系(xi)存在(zai)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，提(ti)出了(le)(le)(le)有操作性的(de)(de)(de)(de)舉措。校黨(dang)委委員、商外(wai)學(xue)(xue)(xue)院院長唐克勝教(jiao)(jiao)(jiao)授以(yi)幽(you)默的(de)(de)(de)(de)語(yu)言、豐富的(de)(de)(de)(de)案例，分(fen)(fen)(fen)享(xiang)了(le)(le)(le)《第五(wu)項修煉(lian)——如何建(jian)設(she)學(xue)(xue)(xue)習型組織》的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)得(de)收(shou)獲。他從“為什么”“是(shi)什么”“怎(zen)么用(yong)”三個(ge)(ge)方(fang)(fang)面闡述了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習型組織建(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)藝術與方(fang)(fang)法，著重探討了(le)(le)(le)自我超(chao)越、改善心(xin)(xin)(xin)智(zhi)模式、建(jian)立共同愿景、團體(ti)(ti)學(xue)(xue)(xue)習、系(xi)統(tong)思考五(wu)項策略。經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)院院長曾凡華教(jiao)(jiao)(jiao)授以(yi)通俗易懂的(de)(de)(de)(de)語(yu)言，深入淺出地分(fen)(fen)(fen)享(xiang)了(le)(le)(le)《金(jin)(jin)融素(su)養(yang)(yang)：領(ling)導(dao)干部(bu)讀本(ben)(ben)》的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習心(xin)(xin)(xin)得(de)。他圍繞金(jin)(jin)融與實(shi)體(ti)(ti)經(jing)濟、金(jin)(jin)融與科技、社會(hui)保(bao)(bao)障與風險等內容，通過(guo)詳實(shi)的(de)(de)(de)(de)數(shu)據、生(sheng)(sheng)動的(de)(de)(de)(de)案例介(jie)紹(shao)了(le)(le)(le)抽象的(de)(de)(de)(de)金(jin)(jin)融理論(lun)和(he)政策，為大(da)家帶來(lai)一場生(sheng)(sheng)動的(de)(de)(de)(de)金(jin)(jin)融素(su)養(yang)(yang)課(ke)。

分享結束后(hou)，中層管理干部培訓結業(ye)典(dian)禮(li)正式開始。王慧主持時表示，專題培訓與讀書分享讓(rang)同(tong)仁(ren)們大開眼(yan)界，大有收獲；閱(yue)讀讓(rang)大家(jia)看到優長，找到劣短，明確自身定(ding)位，厘清(qing)發(fa)展方向(xiang)，此次(ci)學(xue)習班達到了(le)預期效果。

楊欣斌圍繞“精彩”這一關鍵詞作總結。

隨后，楊欣(xin)斌圍繞“精(jing)(jing)彩(cai)”這一(yi)關(guan)鍵詞做(zuo)結業(ye)典禮總結。他(ta)說：“我們(men)要(yao)(yao)建成一(yi)個精(jing)(jing)彩(cai)的(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)職(zhi)院。精(jing)(jing)彩(cai)到(dao)什么(me)程度？要(yao)(yao)形成壓倒性的(de)(de)(de)(de)優勢(shi)。”楊欣(xin)斌從(cong)“精(jing)(jing)彩(cai)是(shi)什么(me)”“精(jing)(jing)彩(cai)要(yao)(yao)靠誰(shui)”“精(jing)(jing)彩(cai)須落實”三個維度進(jin)一(yi)步闡釋。在(zai)談(tan)及“精(jing)(jing)彩(cai)是(shi)什么(me)”時(shi)，楊欣(xin)斌表(biao)示，建設精(jing)(jing)彩(cai)深(shen)(shen)職(zhi)首先要(yao)(yao)建成一(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)群，專(zhuan)業(ye)建設要(yao)(yao)朝著爭創、保持(chi)國內(nei)領先地位的(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)邁(mai)進(jin)。他(ta)還提到(dao)，建設精(jing)(jing)彩(cai)深(shen)(shen)職(zhi)不僅內(nei)涵要(yao)(yao)精(jing)(jing)彩(cai)，外觀也(ye)要(yao)(yao)精(jing)(jing)彩(cai)，未來我們(men)要(yao)(yao)補齊硬件建設標(biao)(biao)準短(duan)板，突破(po)辦學(xue)層次限制。在(zai)談(tan)及“精(jing)(jing)彩(cai)要(yao)(yao)靠誰(shui)”時(shi)，他(ta)指(zhi)(zhi)出，深(shen)(shen)職(zhi)的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)彩(cai)程度不能靠一(yi)紙空(kong)談(tan)，它取(qu)決于各部(bu)門的(de)(de)(de)(de)發展高(gao)度和中層管理干部(bu)的(de)(de)(de)(de)拼搏程度，要(yao)(yao)勇于對標(biao)(biao)“珠峰海(hai)拔(ba)”，通過不斷的(de)(de)(de)(de)交流(liu)學(xue)習充(chong)電續航，成就深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)彩(cai)。在(zai)談(tan)及“精(jing)(jing)彩(cai)須落實”時(shi)，他(ta)指(zhi)(zhi)出，精(jing)(jing)彩(cai)要(yao)(yao)落實到(dao)每一(yi)項(xiang)具體的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，每當我們(men)做(zuo)決策、定方(fang)案時(shi)，都要(yao)(yao)反(fan)復斟酌(zhuo)，遵(zun)循“是(shi)否(fou)(fou)有(you)創新？是(shi)否(fou)(fou)高(gao)水準？是(shi)否(fou)(fou)全國領先？全球最(zui)優在(zai)哪？該如何達到(dao)？”的(de)(de)(de)(de)思維邏輯策劃執行，只有(you)依靠一(yi)點一(yi)滴的(de)(de)(de)(de)推敲與思索，我們(men)才能累(lei)加(jia)出精(jing)(jing)彩(cai)的(de)(de)(de)(de)高(gao)度。

此外，楊(yang)欣(xin)斌還(huan)提出(chu)了團隊學習和改善心境模式(shi)的重要性。他勉勵大家攜手共進，開(kai)拓世界一流的視(shi)野，建設世界一流的標(biao)準，將深職院建成中國特(te)色世界一流的職業院校(xiao)。

楊欣斌為讀書班小組代表頒發證書。

最后，楊欣斌(bin)為(wei)讀書班小組代表(biao)頒(ban)發證書，活動至此圓滿結(jie)束(shu)。

此(ci)次讀書班為(wei)我(wo)校(xiao)(xiao)骨干力量(liang)探索學校(xiao)(xiao)未來(lai)發(fa)展，搭建了開闊的(de)視野平(ping)臺，奠定(ding)了堅(jian)實的(de)理論基礎(chu)，豐富了成長的(de)價值內涵，明確了攻堅(jian)的(de)目標(biao)航(hang)向，為(wei)將深職(zhi)院建成中國特色世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)提振(zhen)士氣、添注動(dong)力。

（組織人事處 讀書(shu)班第(di)五小組/文 宣(xuan)傳(chuan)部(bu) 張 雷(lei)/圖）