張林全方位解析了深圳建設中國特色社會主義先行示范區的人才規劃發展工作。
楊友國全面、系統、深入地講解了《意見》的深刻內涵和實踐要求。
為(wei)深入學(xue)(xue)習貫徹《關于(yu)支持(chi)深圳建設(she)中國(guo)(guo)特色(se)社會(hui)主義先(xian)行示范區的意見》、高標準做(zuo)好“十四(si)五(wu)”規(gui)劃，7月15日，學(xue)(xue)校中層管理干(gan)部(bu)(bu)“新征(zheng)程 擔使命”讀書班邀請廣東省(sheng)人大(da)代表、深圳市(shi)市(shi)委(wei)(wei)組織部(bu)(bu)部(bu)(bu)務委(wei)(wei)員、市(shi)人才局局長張(zhang)林，深圳市(shi)發改委(wei)(wei)綜合處副(fu)處長楊友國(guo)(guo)作專題報(bao)告。全體校領導、黨委(wei)(wei)委(wei)(wei)員、中層干(gan)部(bu)(bu)參(can)加學(xue)(xue)習。報(bao)告會(hui)由學(xue)(xue)校黨委(wei)(wei)副(fu)書記、紀委(wei)(wei)書記王慧主持(chi)。
張(zhang)林(lin)(lin)從深圳(zhen)(zhen)市人(ren)(ren)才(cai)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)歷史、現(xian)狀和未來(lai)的(de)(de)(de)(de)思路，全方位解(jie)析了深圳(zhen)(zhen)建(jian)設中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色社會主義先(xian)行示范(fan)區的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)規劃發展工作(zuo)(zuo)，并從6個方面(mian)為(wei)(wei)學校人(ren)(ren)才(cai)工作(zuo)(zuo)提出(chu)建(jian)議。張(zhang)林(lin)(lin)指出(chu)，人(ren)(ren)才(cai)工作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)(yao)加強政治引領；要(yao)(yao)(yao)發揮人(ren)(ren)才(cai)優(you)先(xian)發展的(de)(de)(de)(de)理念，始終把人(ren)(ren)才(cai)擺在第一重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)位置；要(yao)(yao)(yao)發揮自身選人(ren)(ren)用人(ren)(ren)主體的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用，真正結合(he)學校建(jian)設、學科發展，包括人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)規劃，做好年度和未來(lai)特(te)別是“十(shi)四五”期間的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)規劃，有(you)序地積極主動作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)進行引才(cai)；要(yao)(yao)(yao)把好質量關(guan)(guan)和程(cheng)序關(guan)(guan)，同(tong)時(shi)發揮好人(ren)(ren)才(cai)蓄水(shui)池的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用；要(yao)(yao)(yao)發揮好創新人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)中(zhong)(zhong)堅(jian)力量的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用；要(yao)(yao)(yao)做好拔尖(jian)創新的(de)(de)(de)(de)技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)，為(wei)(wei)深圳(zhen)(zhen)、中(zhong)(zhong)國(guo)探索職業技(ji)能院校的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)。
楊友國緊(jin)緊(jin)圍繞《關于支持深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建設(she)中國特色社會(hui)主義先行示范區的(de)(de)意見》，聚焦了深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)雙(shuang)區建設(she)，從深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建設(she)社會(hui)主義先行示范區的(de)(de)重大(da)意義、目標定(ding)位和重大(da)任務、主要(yao)進展、未來走勢(shi)(shi)(shi)及(ji)主要(yao)工作等(deng)四個方面全面、系統(tong)、深(shen)(shen)入地講解了《意見》的(de)(de)深(shen)(shen)刻(ke)內涵和實踐要(yao)求。楊友國認為，面對新(xin)(xin)(xin)形(xing)勢(shi)(shi)(shi)新(xin)(xin)(xin)要(yao)求，應(ying)牢牢把(ba)握(wo)建設(she)社會(hui)主義先行示范區的(de)(de)歷(li)史(shi)機(ji)遇，用改革的(de)(de)精(jing)神、創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)精(jing)神、開放的(de)(de)精(jing)神，發揮既有的(de)(de)優勢(shi)(shi)(shi)，突破新(xin)(xin)(xin)形(xing)勢(shi)(shi)(shi)新(xin)(xin)(xin)挑戰的(de)(de)桎梏(gu)，堅(jian)定(ding)不移、不折不扣地貫徹落(luo)實好(hao)《意見》提(ti)出的(de)(de)重大(da)政策創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)點(dian)。
王慧(hui)在總結發(fa)言中指(zhi)出(chu)，今天的兩(liang)場報告對于豐富完善學校的“十四(si)五(wu)”規劃(hua)，特別是在教育、科(ke)研、高新技術發(fa)展(zhan)、師資(zi)隊伍建(jian)設等(deng)方面的思路和舉(ju)措具有非常重要(yao)的意義，也為學校人才工作指(zhi)明了發(fa)展(zhan)方向，希望(wang)全體(ti)中層干部深(shen)刻認(ren)(ren)識、認(ren)(ren)真領會，在建(jian)設“雙(shuang)高”和科(ke)學規劃(hua)“十四(si)五(wu)”規劃(hua)中，全力支持好、配合好先行示范(fan)區(qu)建(jian)設。
（組織人(ren)事(shi)處 讀書(shu)班(ban)第(di)三小組/文 宣(xuan)傳(chuan)部(bu) 張 雷/圖）
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