

以“數字職教建設 共商共建共享”為主題的2020年“一帶一路”職業教育國際研討會在深圳召開。
11月26-27日,以“數(shu)字職教建(jian)設 共(gong)商共(gong)建(jian)共(gong)享”為主題(ti)的(de)2020年“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際研討會(hui)在深(shen)圳(zhen)(zhen)召開(kai)。來自26個(ge)國(guo)(guo)(guo)家和地區(qu)政(zheng)府部門、院校機構、行(xing)業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)的(de)近300名專家學者(zhe)齊(qi)聚線上線下,共(gong)商數(shu)字經濟時代(dai)“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”國(guo)(guo)(guo)家職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)的(de)機遇與挑(tiao)戰,發布了《深(shen)圳(zhen)(zhen)倡議》。這是繼(ji)2018年首次 “一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際研討會(hui)成功(gong)舉辦以來,職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)領域的(de)又一(yi)(yi)場高規(gui)格國(guo)(guo)(guo)際盛(sheng)會(hui)。
海內外職教精英云集深職 共商職業教育數字化建設


2020年“一帶一路”職業教育國際研討會會場。
本次(ci)會(hui)(hui)議由(you)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心(xin)研究所(suo)主(zhu)辦(ban),深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院承(cheng)辦(ban),并得到了廣東省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳、中(zhong)(zhong)華人(ren)(ren)(ren)(ren)民共和國(guo)(guo)(guo)聯(lian)合國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文組(zu)(zu)織全國(guo)(guo)(guo)委(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)秘(mi)書(shu)(shu)處(chu)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)中(zhong)(zhong)外人(ren)(ren)(ren)(ren)文交流(liu)(liu)中(zhong)(zhong)心(xin)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)-東盟教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)(liu)周組(zu)(zu)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)的(de)大力支持。中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)會(hui)(hui)長、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)原副部(bu)長魯昕,聯(lian)合國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文組(zu)(zu)織國(guo)(guo)(guo)際職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)心(xin)主(zhu)任(ren)Soo-Hyang Choi,中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央對(dui)外聯(lian)絡部(bu)當代世界研究中(zhong)(zhong)心(xin)副主(zhu)任(ren)張光(guang)平,中(zhong)(zhong)華人(ren)(ren)(ren)(ren)民共和國(guo)(guo)(guo)聯(lian)合國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文組(zu)(zu)織全國(guo)(guo)(guo)委(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)秘(mi)書(shu)(shu)長秦昌(chang)威,中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)-東盟教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)(liu)周組(zu)(zu)委(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)秘(mi)書(shu)(shu)長、貴州(zhou)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳黨組(zu)(zu)成員、廳長鄒聯(lian)克,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與成人(ren)(ren)(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)司(si)副司(si)長謝俐,廣東省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與終身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)處(chu)處(chu)長吳(wu)艷玲等中(zhong)(zhong)外領導(dao)致辭。開幕式由(you)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)常務副會(hui)(hui)長、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心(xin)研究所(suo)所(suo)長王揚南主(zhu)持。
凝聚數字職教共識 深化數字職教實踐 加快共商共建共享

中國職業技術教育學會會長魯昕發表致辭。
魯昕在致辭中談到,今年以來,全(quan)球(qiu)疫情蔓延,世界經濟低迷(mi),隨著(zhu)新一輪科技(ji)革(ge)(ge)命(ming)和產業變(bian)革(ge)(ge)深(shen)(shen)入發展(zhan),國際力量(liang)對(dui)比深(shen)(shen)刻調整(zheng),和平(ping)的(de)發展(zhan)仍然是時代的(de)主題,人類(lei)命(ming)運共同體的(de)理念深(shen)(shen)入人心。在此背景下,堅定不移的(de)深(shen)(shen)化改革(ge)(ge)、擴(kuo)大開放(fang)顯得(de)尤為(wei)重(zhong)要。統籌國內國際兩(liang)個大局,科學應變(bian)、主動求變(bian),是中國面臨新的(de)國際形勢和環境形勢作(zuo)出的(de)戰略安排。
魯昕以詳實的(de)數據梳理了(le)自2013年“一(yi)帶一(yi)路”合(he)作倡議(yi)提出以來,教(jiao)育(yu)領(ling)域取得(de)的(de)各項顯著成就,并(bing)表示中國職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)應繼續圍繞共建(jian)“一(yi)帶一(yi)路”,對接所在國家(jia)的(de)產(chan)業(ye)需(xu)求,通(tong)過學(xue)歷教(jiao)育(yu)與職(zhi)業(ye)培訓(xun)相結合(he)的(de)方式,培養更(geng)多高素質的(de)技(ji)術技(ji)能人才。
在簡(jian)要闡述了中國職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)會(hui)對接科技進步、深化(hua)產教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合的(de)(de)具體(ti)舉措(cuo)后,魯昕表示(shi),學(xue)會(hui)將充分(fen)利用(yong)“一帶一路”職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育國際研討會(hui)平(ping)臺(tai),積(ji)極發(fa)揮(hui)新時代(dai)智庫型(xing)學(xue)會(hui)作用(yong),愿與“一帶一路”沿線(xian)各國、各地區一起,凝聚數(shu)字(zi)(zi)(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)共(gong)(gong)識,深化(hua)數(shu)字(zi)(zi)(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)實踐,加快數(shu)字(zi)(zi)(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)共(gong)(gong)建(jian)共(gong)(gong)享(xiang),共(gong)(gong)同(tong)應對當前職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)發(fa)展的(de)(de)全球挑(tiao)戰,推動構(gou)建(jian)人類命運共(gong)(gong)同(tong)體(ti)。魯昕提(ti)出,此(ci)次會(hui)議(yi)(yi)聯合26個國家(jia)和(he)地區發(fa)布《深圳倡議(yi)(yi)》,必將為全面實現職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育數(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)轉型(xing)、數(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)升級、數(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)發(fa)展和(he)數(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)建(jian)設,凝聚共(gong)(gong)識,指明方向,為推動“一帶一路”域(yu)內國家(jia)和(he)地區職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育高質量發(fa)展做出更(geng)大的(de)(de)貢獻。

聯合國教科文組織國際職教中心主任Soo-Hyang Choi發表致辭。
Soo-Hyang Choi表示,今年的大會將主(zhu)題定為“數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)職教(jiao)(jiao)(jiao)”正當其時。數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)化是(shi)近年來職教(jiao)(jiao)(jiao)領域面臨的重大變化與挑戰,疫情期間網絡教(jiao)(jiao)(jiao)學的廣泛應(ying)用(yong),也表明數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)技術(shu)能為學習者創(chuang)(chuang)造更(geng)多元、更(geng)靈(ling)活的學習體(ti)驗。她同(tong)時指出,數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)職教(jiao)(jiao)(jiao)不僅僅只是(shi)新(xin)技術(shu)的引(yin)入與應(ying)用(yong),還(huan)應(ying)注(zhu)重促進創(chuang)(chuang)新(xin)和改變思維方式。她感(gan)謝會議主(zhu)辦方為“一帶一路”職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育搭建(jian)了國際交流與合作的平(ping)臺,希望與會嘉賓(bin)能利(li)用(yong)這次機會,互(hu)學互(hu)鑒數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)職教(jiao)(jiao)(jiao)建(jian)設的獨(du)到見解與先進經驗。
明確方向 擴大成果 推動“一帶一路”職業教育高質量發展


本次研討會分為開幕(mu)式(shi)(shi)、主旨報(bao)告、前沿(yan)對話、校企對話和閉(bi)幕(mu)式(shi)(shi)等5個版塊。
本次研討會內容(rong)豐富,形式新穎,分為(wei)開幕式、主旨報告、前沿(yan)對(dui)(dui)話(hua)、校企對(dui)(dui)話(hua)和閉幕式等5個版塊,邀請了國內外近30位政府官(guan)員、專家和學者,圍(wei)繞數(shu)(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)助力全(quan)球供(gong)應(ying)(ying)鏈、職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育助推(tui)新一(yi)(yi)(yi)代信息技術應(ying)(ying)用落地、5G應(ying)(ying)用細(xi)分中的職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育、職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育數(shu)(shu)字(zi)化轉型的探索與(yu)實(shi)踐等主題展開深度對(dui)(dui)話(hua),共同探討“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路(lu)”背景(jing)下數(shu)(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)建設方略,推(tui)動全(quan)球職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育事業(ye)(ye)創新和發展。

會議形(xing)成標(biao)志性成果——《深(shen)圳倡(chang)議:推動數(shu)字職(zhi)教共(gong)商共(gong)建共(gong)享》。
經過深(shen)入(ru)交流和(he)探(tan)討(tao),會(hui)議(yi)形成(cheng)標志(zhi)性(xing)成(cheng)果——《深(shen)圳倡議(yi):推(tui)(tui)動(dong)(dong)數(shu)(shu)(shu)(shu)字職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)共(gong)商共(gong)建(jian)共(gong)享》。倡議(yi)提(ti)出,當前,世紀疫情和(he)百年變(bian)局交織,國(guo)(guo)際(ji)格局深(shen)刻變(bian)化,以大數(shu)(shu)(shu)(shu)據、工(gong)業(ye)(ye)互聯網、人工(gong)智能、云計(ji)算、區(qu)塊鏈等為代表的(de)(de)(de)新(xin)一代信息技(ji)(ji)術(shu)在推(tui)(tui)動(dong)(dong)人類生產生活方式變(bian)化的(de)(de)(de)同時(shi),也對(dui)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人才的(de)(de)(de)培養提(ti)出更高(gao)要求,職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)(shu)(shu)(shu)字化轉型(xing)(xing)勢在必(bi)行(xing)。踐行(xing)數(shu)(shu)(shu)(shu)字職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)理(li)念,大力(li)推(tui)(tui)動(dong)(dong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革創新(xin),全面提(ti)高(gao)適配經濟社會(hui)發展的(de)(de)(de)能力(li),是“一帶(dai)一路(lu)”沿線(xian)各(ge)國(guo)(guo)和(he)地(di)區(qu)發展職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)共(gong)同愿景。倡議(yi)主要內容包括,合作(zuo)開展職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)(shu)(shu)(shu)字化轉型(xing)(xing)的(de)(de)(de)相關理(li)論研(yan)究,奠(dian)定數(shu)(shu)(shu)(shu)字職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)理(li)論基礎;合作(zuo)制定職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)數(shu)(shu)(shu)(shu)字化建(jian)設標準,開發數(shu)(shu)(shu)(shu)字化職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)課程,共(gong)享職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源;合作(zuo)推(tui)(tui)動(dong)(dong)“一帶(dai)一路(lu)”沿線(xian)國(guo)(guo)家和(he)地(di)區(qu)數(shu)(shu)(shu)(shu)字化技(ji)(ji)術(shu)應用和(he)普及;通過共(gong)商共(gong)建(jian)共(gong)享,合力(li)開辟職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)繁榮(rong)發展新(xin)空間(jian)。


與會中外領導、嘉賓積極評價研討會取得的豐碩成果以及為國際職業教育發展作出的重要貢獻。
與會中外(wai)領導、嘉(jia)賓(bin)積極評價2020年“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路(lu)(lu)”職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際研(yan)討(tao)會取得的(de)(de)豐碩成果以及為國(guo)際職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展作(zuo)出的(de)(de)重(zhong)(zhong)要貢(gong)獻,高(gao)度贊賞主辦方為辦好(hao)本屆研(yan)討(tao)會所作(zuo)的(de)(de)努力。本次研(yan)討(tao)會為海內(nei)外(wai)的(de)(de)政府、行業(ye)企業(ye)、國(guo)際組織和職(zhi)業(ye)院校搭(da)建(jian)起了互學互鑒、資源共(gong)(gong)享的(de)(de)重(zhong)(zhong)要平臺,對加強職(zhi)業(ye)教(jiao)育數字化轉型,形成長期(qi)、穩定、可持續的(de)(de)發(fa)展合(he)作(zuo)機制,促進(jin)(jin)“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路(lu)(lu)”沿線(xian)國(guo)家職(zhi)業(ye)教(jiao)育加強合(he)作(zuo)、共(gong)(gong)同行動,打造“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路(lu)(lu)”職(zhi)業(ye)教(jiao)育命運共(gong)(gong)同體有(you)著重(zhong)(zhong)要意義,將(jiang)進(jin)(jin)一(yi)(yi)(yi)步凝聚共(gong)(gong)識,明確方向,擴(kuo)大成果,推動“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路(lu)(lu)”職(zhi)業(ye)教(jiao)育向更(geng)高(gao)質量、更(geng)高(gao)標(biao)準、更(geng)高(gao)水(shui)平發(fa)展。
(宣傳部 巫(wu)憶蘇/文 張 雷 彭佳勛 徐鵬程 盧雄偉/圖)