深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多(duo)個第(di)一。從首屆(jie)59名學生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被(bei)譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教育教學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校為目(mu)標(biao),全面深(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開(kai)設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。
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