“騰訊云校企合作基地”揭(jie)牌儀式現場。

5月19日，我校與騰訊云、騰訊教育簽署戰略合作協議，雙方將整合各自的優質資源，圍繞創新人才培養、認證考試中心搭建、智慧校園共建、信息安全校企合作解決方案落地等領域進行深度合作，聯手打造具有行業示范價值的新型校企合作模式。騰訊副總裁、騰訊云總裁邱躍鵬，騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁王帥，騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁付曼青，騰訊安全副總裁李旭陽，我校黨委書記、校(xiao)長(chang)楊欣斌，副校(xiao)長(chang)馬曉明等出席并見證簽約。

愿景：通過數字化引領 打造產學融合新標桿

楊欣斌希望充分發揮雙方的技術和專業優勢，加速云計算產業人才規模化、有序化培養。

楊欣斌在致辭中指出，以數字化、網絡化、智能化為特征的信息化浪潮正蓬勃興起。適應和引領經濟發展新常態，增強發展新動力，需要將信息化貫穿我國現代化進程始終，加快釋放信息化發展的巨大潛能。《粵港澳大灣區發展規劃綱要》也把新一代通訊技術、5G和移動互聯網作為大灣區新支柱產業。希望充分發揮雙方的技術和專業優勢，實現人才培養和產業技術同步發展，加速云計算產業人才規模化、有序化培養，為相關產業發展提供可持續的人力和智力支持。

邱躍鵬表示騰訊將通過搭建(jian)實驗平臺、共建(jian)產(chan)業人才培育基地等，助力深職院培養復合型產(chan)業人才。

邱躍鵬表示，“只有人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)供給跟(gen)上(shang)了，未來(lai)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)互(hu)(hu)聯網(wang)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)可(ke)以更好(hao)地發(fa)展(zhan)。”今年我國大力(li)推行新基建，產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)互(hu)(hu)聯網(wang)迎來(lai)黃(huang)金發(fa)展(zhan)期(qi)。產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)與互(hu)(hu)聯網(wang)的(de)深(shen)度融(rong)合，需要既懂產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、又懂新科技和互(hu)(hu)聯網(wang)的(de)跨界人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)。騰(teng)訊(xun)聚焦(jiao)互(hu)(hu)聯網(wang)行業(ye)(ye)(ye)核(he)心(xin)技術職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)、核(he)心(xin)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)應(ying)用(yong)(yong)人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)，持(chi)續(xu)以產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)技能(neng)應(ying)用(yong)(yong)人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)培養為方(fang)向，以職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)認證(zheng)為基礎，以技能(neng)競賽為推力(li)，以科研共建為核(he)心(xin)，將在人(ren)工智能(neng)、安全等方(fang)向，通過搭建實驗平臺、共建產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)培育基地等，助力(li)深(shen)職(zhi)(zhi)院培養復合型產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)人(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)。

人才培養：共育AI、物聯網、數字創意等新型人才

根據協(xie)議，雙(shuang)方將(jiang)圍繞(rao)“云(yun)計算”“大數據”“人(ren)(ren)(ren)工智能”“移動應用開發(fa)”“物聯(lian)(lian)(lian)網”“數字(zi)創意”等領域(yu)，探(tan)索創新人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)模式，聯(lian)(lian)(lian)手(shou)共育符(fu)合產業(ye)(ye)互聯(lian)(lian)(lian)網發(fa)展需求的(de)復合型(xing)、應用型(xing)創新人(ren)(ren)(ren)才。以(yi)人(ren)(ren)(ren)工智能領域(yu)為(wei)例，雙(shuang)方將(jiang)面向粵港澳大灣(wan)區和(he)全(quan)國，舉(ju)辦人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)研討會(hui)；共同(tong)建設產業(ye)(ye)發(fa)展趨勢研討的(de)高端論壇等。

通過合理規劃(hua)設計，我校將與騰訊教(jiao)育(yu)旗下(xia)的(de)騰實學院共同打造騰訊草(cao)莓视(shi)频app在线下(xia)载中(zhong)心、創新(xin)中(zhong)心，構建起騰訊及生(sheng)態伙伴與學生(sheng)有效溝通的(de)平臺(tai)，組織優秀(xiu)學生(sheng)俱(ju)樂部，讓優秀(xiu)學生(sheng)切(qie)實感受(shou)互聯(lian)網最新(xin)技(ji)術的(de)發展。

同(tong)時，為響應“雙(shuang)高計劃(hua)”和教(jiao)育部“1+X證書制度”改革方案，學校與騰實學院還將以“育訓結合(he)、書證結合(he)”的建設目標為牽引，提(ti)升畢業生的就業能力，構建從教(jiao)育培(pei)養到就業指(zhi)導的完整(zheng)人(ren)才培(pei)養生態(tai)閉環。

信息安全：建立高校云安全實驗室

面對信息安(an)(an)(an)(an)全(quan)人(ren)才(cai)市場(chang)需(xu)求與高(gao)校(xiao)教育培養(yang)在數量(liang)(liang)和機制上存有的落差，網絡人(ren)才(cai)培養(yang)模式與思維亟待創新(xin)。作為(wei)人(ren)才(cai)教育基地的高(gao)校(xiao)與活(huo)躍在網絡安(an)(an)(an)(an)全(quan)前線的互聯網安(an)(an)(an)(an)全(quan)企業之間的合作，成為(wei)高(gao)質量(liang)(liang)信息安(an)(an)(an)(an)全(quan)人(ren)才(cai)培養(yang)的重要(yao)突破(po)口。

基于此，依托騰訊安(an)(an)(an)全聯合實(shi)驗室(shi)專家資源、多領域安(an)(an)(an)全產品體系以及強大數(shu)據能力等(deng)安(an)(an)(an)全實(shi)力，雙方將進一步推動(dong)信息安(an)(an)(an)全校企(qi)合作解決(jue)方案落地(di)，重點聚(ju)焦高校云(yun)安(an)(an)(an)全實(shi)驗室(shi)的建(jian)立(li)，為學子們提供云(yun)安(an)(an)(an)全實(shi)訓平臺、實(shi)訓課程(cheng)(cheng)、認證課程(cheng)(cheng)等(deng)模塊內容。

校園信息化：構建“大平臺、微應用”架構

憑(ping)借著(zhu)先(xian)進的(de)平(ping)臺技術和(he)產品(pin)能力，騰(teng)訊教育將深度參與到我校(xiao)智慧校(xiao)園(yuan)的(de)建(jian)設過程中。雙方將共(gong)建(jian)智慧校(xiao)園(yuan)混合(he)云的(de)云計(ji)算(suan)合(he)作。騰(teng)訊將為學校(xiao)提供一流的(de)云計(ji)算(suan)解(jie)決方案，助力實現未來智慧校(xiao)園(yuan)信息化平(ping)臺的(de)高擴(kuo)展及(ji)高可用。

與此(ci)同時，騰(teng)訊(xun)將協助(zhu)學(xue)(xue)校完成(cheng)智(zhi)(zhi)慧校園建(jian)設規劃(hua)和方案設計，并按規劃(hua)參與完成(cheng)智(zhi)(zhi)慧校園的分期建(jian)設，根據(ju)學(xue)(xue)校要(yao)求參與后(hou)續相關(guan)的運營和系統維護等；騰(teng)訊(xun)教(jiao)育將助(zhu)力深職院構建(jian)“大平臺、微應用(yong)”架構下的校內智(zhi)(zhi)慧應用(yong)，為學(xue)(xue)生(sheng)、教(jiao)師等群體(ti)打造便捷化、智(zhi)(zhi)慧化的校園生(sheng)活；助(zhu)力學(xue)(xue)校優(you)化管理決策，做到數據(ju)化、科(ke)學(xue)(xue)化管理。

揭牌：聯手打造“騰訊云校企合作基地”

領導嘉賓共同見證揭牌儀式。

簽約現場，領導嘉賓共同見證了“騰訊云校企合作基地”揭牌儀式。未來，雙方將投入更多力量，推進院校專業與企業合作，實現產教融合，提升人才培養質量。

此次，深(shen)職院與騰(teng)訊云、騰(teng)訊教(jiao)育等的戰略合(he)作(zuo)，貫徹(che)了(le)十九(jiu)大(da)報告中“深(shen)化產教(jiao)融合(he)、校企合(he)作(zuo)”重(zhong)要(yao)精神，緊(jin)抓(zhua)“產、學、研、創(chuang)”四大(da)核心要(yao)素，為全國高(gao)職院校探索產業協(xie)調、創(chuang)新(xin)人才(cai)培養打造了(le)新(xin)范式。