
深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)(deng)職業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)(deng)職業教育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一流職業院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人才培養(yang)模式日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館。紙(zhi)質館藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并開(kai)設了(le)移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到(dao)學生喜愛。